中国教育

　　中国教育报评论员

　　新世纪第一次全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布，开启了中国教育事业改革发展的新历程。一年来，全国上下认真学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要，建立了行之有效的工作机制，政策支持体系基本形成，一系列重大发展项目稳步推进，教育体制改革全面启动，教育改革发展环境明显改善，教育改革发展工作全面推进。我国教育改革发展取得了阶段性成效。

　　党和政府高度重视，教育优先发展形成共识。教育规划纲要颁布实施以来，党中央、国务院和各级政府高度重视，狠抓落实。胡锦涛总书记多次就教育发表重要讲话，为教育改革发展指明方向。温家宝总理多次就落实教育规划纲要提出明确要求，就一些重大教育改革问题作出批示。刘延东国务委员先后召开了几十次会议，作出了上百次批示。在中央领导的高度重视和着力推动下，上上下下积极行动起来，抓紧落实教育规划纲要。国务院先后成立了包括党政群系统20个部门在内的国家教育体制改革领导小组和国家教育咨询委员会，以统筹协调教育改革发展重大方针和政策措施，并加强相关的调研、论证和评估。与此同时，全国31个省、区、市和新疆生产建设兵团都召开了本地教育工作会议，颁布了本地教育规划纲要。各地对教育规划纲要贯彻落实高度重视、组织保障坚强有力、贯彻落实迅速有效，这充分表明各地对教育优先发展、科学发展的认识切实提高，这是顺利推进教育改革发展的关键所在。

　　全面落实，整体推进，教育改革发展呈现新局面。教育规划纲要颁布以来，各部门、各单位合力推进，重拳出击，促成了一系列教育政策的出台与落实。从《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》到《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》，再到《国务院关于进一步加大财政教育投入的意见》的出台，从十大改革试点的正式启动，到各地各个学校的具体落实，改革设计之科学、涉及范围之广、参与单位之多，前所未有。各地各部门密切配合、各司其职、齐抓共管的工作格局基本形成，这是贯彻落实教育规划纲要的重要保障。

　　抓住重点，有序推进，教育改革发展出现新气象。一年来，由教育规划纲要开启的教育改革，积极稳步发展，特别是关键领域和薄弱环节的改革发展有序进行。教育规划纲要提出的10项教育体制改革试点全面启动，从国家、地方和学校三个层面全面展开，形成了自上而下和自下而上相结合的改革新局面；10个重大发展项目明确了近3年的目标任务、建设重点和工作要求，正在有序推进；学前教育得到空前重视，各地把发展学前教育摆上政府工作的重要位置，安排项目，加大投入，健全问责机制；义务教育均衡发展的体制机制逐步健全；家庭经济困难学生资助体系建设进一步加强；教育投入力度加大。改革创新是教育发展的强大动力。由教育规划纲要开启的新一轮教育改革，正推动着我国教育事业进入新的发展阶段。

　　全社会关心教育、支持教育，为教育改革发展营造了良好氛围。教育规划纲要的贯彻实施，使人民群众既看到了党和政府坚持教育优先、推动教育改革发展的决心，也唤起了全社会关心教育、支持教育的热情，形成了教育改革发展良好的社会环境。现在，人们对教育的抱怨批评少了，希望与期待多了，全社会呈现出重视、关心、支持教育改革发展的良好氛围。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。贯彻教育规划纲要的战略部署、落实重大改革任务、实现教育发展目标，是一个长期的过程。一年来教育规划纲要的贯彻实施，开了个好头，有了良好的基础。只要我们以改革创新为动力，以教育科学发展为指针，解放思想，求真务实，真抓实干，狠抓落实，教育规划纲要描绘的宏伟蓝图一定能够成为现实，我国教育事业一定能再创辉煌。