中国教育

　　主持人：语言文字的重要性和意义，你没有说之前，我真没有想到这么远，但是听你讲完会得出一个清晰的结论，是正确的。

　　王登峰：嗯。新中国成立之初主要是推广普通话，就是说你话要说得清楚明白，让大家都能够接受、理解，今天这个任务还要继续做，因为还有很多人不能用普通话交流。但同时，从建设人力资源强国来讲，光能够顺畅交流还不够，还要准确、得体，因此提高公民的语言能力也是我们语言文字工作非常重要的一项任务。
　　第二个，我们认为现在也应该成为语言文字工作非常重要的一项任务，就是传承文化。刚才我们讲的中西方的价值理念有非常大的差别，这样，人们在接受不同文化的时候，就会有一个对比。改革开放让中国人更多的去认识和了解了外面的世界，但是改革开放的时候，跟西方相比，我们其实在经济上是处于劣势的，我们很多时候要向西方学习他们的管理经验，学习他们的科技成就，同时也会不自觉地伴随着对西方文化的一种高看，觉得他们所有的东西都是好的。

　　主持人：对。我90年代写了一篇文章，获了一等奖，就是《重了洋文，轻了中文》。

　　王登峰：这还不光是文的问题，其实最主要的是对文化的影响，也就是说我们现在在中西方的交流里面，尤其在文化方面，我们很多人的观念里，其实还是以西方的文化作为标准来衡量我们的生活。文化和科技是不一样的，文化本身就是人们的日常生活，就是人们的言谈举止，就是人们潜移默化的一种价值理念。当我们跟西方文化有了特别密切的交流以后，同时还有一个问题，就是我们对自己文化的了解其实非常有限，特别是经历了文革。可以说，现在在职的人员，差不多60岁以内的人对中国优秀传统文化的了解其实是非常有限的，再加上西方文化大规模的涌入，就使得在现在中国社会里面，反而是西方文化被更多的人认识和了解，中国传统文化却了解得很少。最典型的一个例子，就是央视的《百家讲坛》，推出了几个明星学者，讲《论语》的，讲《史记》的，讲《孟子》的，讲《庄子》的。

　　主持人：他们不是从中国传统的角度去讲。

　　王登峰：我知道，但是这里面说明了一个什么问题？那么多人听这个东西，而且觉得很好，趋之若鹜。甚至他们出的书，一夜之间就可以卖掉上百万册，这说明什么？

　　主持人：传统文化本身的魅力。

　　王登峰：嗯。我觉得有两个方面，第一，确实说明了中国文化的魅力，因为如果讲的这些东西对大家没有帮助，没有意义，谁都不会喜欢的。喜欢就说明，人们突然发现了，我们的文化其实是那么好，我们的祖先给我们留下了那么宝贵的财富，这是一个方面。但是我们还必须看到第二个方面，是什么呢？就是我们的老百姓对中国传统文化知道的太少。举个例子来讲，假如我们两个都研究《论语》，而且都研究的很透，论语里面的每一句话，一共大概一万五千字，我们都研究得很透彻，很清楚，每一句话都知道怎么回事，那么再有一个老师来讲《论语》，他讲得再好，我只能说讲得还不错，但是我不会去那样的追捧。这就说明，我们对自己的经典了解得太少，而一个民族的发展，如果失去了文化的根脉，它的生命力是不会长久的。

　　所以在今天我们面临着一个如何重新弘扬优秀文化传统的问题。十七大报告里面提出来，我们要实现文化的大发展、大繁荣，同时要建设中华民族共有的精神家园，也就是说中央提出任务，我们要重新弘扬我们的优秀文化传统，要构建中华民族共有的精神家园，什么意思？就是用中国优秀文化传统中的价值理念、思维方式、行为规范和人生智慧来武装现在的中国人。怎么武装？两个方面的工作，第一个就是亲近经典。刚才讲了，我们现在很多人不了解经典，不了解就得去读，不了解经典怎么知道中国文化呢？所以第一个是要亲近。第二个，就是习俗的问题。我刚才讲了，文化跟其他方面最大的不同，就是文化是渗透在我们日常生活中的，其中很重要的是通过习俗来传承的，比如说中国的传统节日。像清明节，现在有学者说，清明节是中国人的感恩节，我觉得不要做这种对比，感恩节是什么？西方的感恩节其实并不是感恩，他们真正感恩的还是上帝。但是是谁帮他们的，是印第安人。他们不会种地，就教他们，教完了之后，到秋收的时候，他们弄几个瓜果，说你们也过来吃，这就是他们的感恩节。那么，我们看清明节反映的是什么？清明节纪念的是谁？清明节是纪念先祖、先贤、先烈。

　　主持人：我们历朝历代，都会派政府大员去祭我们的祖先。

　　王登峰：对，祭皇帝陵。这是中国人对待自己先辈的致敬礼，而且敬的不仅仅是自己的祖先，不仅仅是跟自己有血缘关系的，凡是对这个民族、国家做出贡献的，都会受到全国人民的尊敬，这就是中国文化核心的价值理念。清明节的习俗一代一代传下来，这种理念就一代一代深入人心，如果这个习俗没有了，那这个价值理念再深入人心就比较难。端午节我们纪念屈原，纪念伍子胥，纪念曹娥，它真正体现的是中国传统节日的家国情怀、天人境界，这种东西会成为我们生活当中的组成部分，当每一个传统节日我们都去认真对待的时候，那就是我们对整个中华经典里面的价值理念、人生智慧等等的一种传承。

　　所以说我们现在，就是需要从这两方面来做，一个是读经典，它跟语言文字工作有着非常密切的联系，读经典的过程就是推广普通话的过程，就是推行规范汉字的过程。而传统节日习俗的搜集和整理，也是提高一个人的文化修养和价值理念的非常重要的方面。所以我们说现在语言文字工作需要高度重视的任务，除了刚才讲的语言能力以外，就是中华经典诵读。