中国教育

　　第三个变化，教师职务结构总体上不断改善，农村具有中高级职务的教师比例进一步提高。幼儿园、小学、初中、高中具有中高级职务的教师分别为13.2%、53.1%、54.8%、59.4%，小学、初中、高中教师分别比上年提高了1、1.7、1.4个百分点。农村的这四类教育具有中高级职务的教师分别为8.2%、50.2%、48.9%、52.3%。农村小学、初中、高中教师分别比上年提高了1、1.7、1.8个百分点。以上是我介绍的第一个方面。

　　第二，教师队伍整体素质不断提高

　　从教师队伍的学历合格率来看，幼儿园、小学、初中、高中专任教师的学历合格率分别达到了96.5%、99.5%、98.7%、94.8%。其中，农村幼儿园、小学、初中、高中专任教师的学历合格率分别达到了92.5%、99.3%、98%、91.5%。 

　　从高学历教师比例来看，专科以上幼儿教师、专科以上小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别占60.3%、78.3%、64.1%、3.6%，分别比上年提高0.7、3.5、4.6、0.8个百分点。在农村学校当中，专科以上幼儿教师、专科以上的小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别达到41.8%、71.2%、54.8%、2.1%，分别比上年提高2.9、3.9、5.4、0.7个百分点。在新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师已经成为主体。 

　　第三，师范生免费教育试点工作取得显著成效

　　四年前国务院决定了在教育部六所直属师范大学实行师范生免费教育。四年来，在党中央、国务院的高度关注下，在人力资源社会保障部、中编部、财政部及教育部四个部委的联合行动，还有各地的教育部门、六所部属师范大学的共同努力下，今年首届免费师范毕业生，总共有10597名，这些毕业生都全部到了中小学任教，其中90%以上到了中西部的中小学任教，有39%到了县镇以下的中小学任教。 

　　今年，六所部属师范大学又招收了免费师范生9226人，今年的生源质量又比往年有明显的提高，高于省重点线48分，比上年提高了6分。今年的录取水平比去年有了明显的提高。 

　　这四年的实践，吸引了大批优秀高中毕业生攻读师范专业，促进了教师教育的创新，人才培养模式的改革取得了新的突破，这个项目也发挥了很好的示范引领作用，我们经过了解，现在全国有16个省区市也开展了师范生的免费教育，比如说新疆、西藏，已经在全区范围内实行了师范生的免费教育，上海、云南、江苏、河北、湖北等地在部分师范院校开展了师范生免费教育的试点，湖南等省开展了免费定向培养农村教师的工作，广东和甘肃省实行了高校毕业生到农村从教上岗退费的政策，海南省与天津职业技术师范大学合作免费培养中职学校教师。