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教师成长的催化剂 怎样把握好绩效考核的“度”
2011-08-16    陈跃红

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  漫画中国网提供

  绩效考核关系到学校品牌的塑造,涉及教职员工的切身利益,影响到教师专业发展的方向和成效。绩效考核的方案,需要充分听取教职员工的建议和设想,由下而上,在全体教职员工的共同参与中,达成思想共识,形成比较完善的绩效考核方案。在绩效考核过程中,需要兼顾学校的传统优势和目前的发展方向,把握好“度”。

  ■陈跃红

  绩效考核是学校管理的一项重要内容。要使绩效考核充分发挥应有的作用,必须坚持以人为本,关注教师内涵发展,以教师的专业发展为核心,通过个人规划、目标导向、沙龙研讨、专家引领,引领教师的个人发展。绩效考核注重团队建设,强调团队发展,发挥学科中心组的辐射作用,考核成为团队成员共同成长的催化剂。

  经过近两年的探索与实践,我校实施的绩效考核工作取得了明显成效,教师个人发展的主动性明显提高,教师团队发展的凝聚力明显加强,教师科学研究的能力明显提升。在绩效考核过程中,我们努力把握好以下几个“度”:

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