首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 海外概况 > 其他国家概况
伦敦大学学院校长:一流大学需学术自由和自治
2011-02-28    深圳特区报

字体大小:

  海外分校专业设置以地区需要为重

  记者:UCL去年宣布在澳大利亚建立了一个分校区,现在进展如何?你们如何确保在异地教学的教学质量?

  格兰特:澳大利亚的校园是一年前开办的,目前进展顺利,也很成功。这个项目是由行业和政府共同投资的,主要研究方向是能源和资源,而且是针对硕士以上的研究性课程。UCL与当地政府合作,并不是与当地高校联合办学,UCL保证派出自己的教职员工教学,各个方面都和UCL本校是一样的,可以视为是UCL的一个科系、部门。

  记者:有些香港高校将在深圳设立分校,你们的经验或许深圳可以借鉴。

  格兰特:我们还将在中东和哈萨克斯坦开展硕士以上教育,在不同国家建立分校区不是把整个大学都建到当地,而是针对不同地区的需要,和各个地方政府合作,UCL则负责提供高质量的教学和科研队伍,既传授知识也带去UCL的文化。虽然我们鼓励学生到校本部来,但在分校区也可以保证向学生提供UCL一流的学习和科研体验。我们也希望能够结合中国的需要,到中国去开设分校,把UCL高质量的教学带到中国。

  一流大学需要学术自由学术自治

  记者:深圳正在筹建南方科技大学,并希望尽快建成世界一流的研究性大学,对此有何建议?

  格兰特:要在短时间内建设世界一流的大学是比较困难的任务,但也有例外,比如香港科技大学,他们只有25年的历史就很成功。如果一所大学要在短期内获得世界的认同,也许可以从一些重点的科研项目上取得突破。要建设一流的大学,首先要从招聘好的师资队伍开始,因为教育是关于人的学问,教师是否能激发学生的潜力是非常重要的。

  另外一个很重要的方面就是大学要有自治的能力。对于政府来说,它应该对大学投资,因为资金对于一流大学的建设是很重要的;但是,另外一个方面,政府应该相信学校的自我管理的能力,给予学校学术自由,放手让学校根据自己的情况制定短期、中期、长期的规划,不能借投资限制学校的发展。学术自由、学术自治,是一流大学成长起来的根本条件。

  记者:深圳今年8月份将举办世界大学生运动会,你们会鼓励学生到深圳来参加比赛吗?

  格兰特:我们是通过你们才知道大运会的,如果有学生被邀请参加,我们会支持的。UCL是英国第一个学生会的创始地,一向鼓励学生积极参加体育运动。大运会的组织机构也应该感谢你们,你们为大运会做了很好的宣传。

 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 伦敦大学研制出一种急需癫痫突发抑制药物
· 伦敦大学发现“领导力基因” 伟人或许是天生
· 伦敦大学研究人员首次在手臂上培育出人造鼻子
· 英国伦敦大学学院教学研究保持世界一流水平
· 科普:成绩有差异 “天资”占几分
· 伦敦大学中国留学生坠楼身亡 专家:关注学生压力
· 伦敦大学中国留学生坠楼 专家吁关注学生压力
· 伦敦大学校长:大学发展从规模化走向多样化
· 英国伦敦大学--伦敦商学院
· 从伦敦大学学院看英国教育改革
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com