中国教育

　　还有一个我觉得，民办教育本身就是我们不要老是指责国家的政策不到位等等，我觉得很多政策是要靠自己去争取的，作为民办教育的举办者来说，教育投入一定要足，我们这几年，我们学校的投入是相当大的，每年的收费的投入肯定是不够的，我们又扩大股东的投入，还有你学校办到一定程度以后，他建筑公司来给你建房子，你分几年给他付款，这样也就解决了这个问题，我们学校特别是在去年，我们也得到了银行的贷款，像去年银根紧缩的情况下，因为我们的规模摆在那儿，我们的整个社会效益摆在那儿，银行去年给我们贷了2.2个亿，所以我觉得，我们民办教育要发展，一个是要内强素质，外树形象，你才能够发展，老抱怨，你这个政策是得不到的，所以我们学校就是说在云南的，不但是民办教育，职业教育，我们在校生人数在云南是第一，我们第二名是14000多，是公办学校，昆明专科学校，他是国家级的高职高专，我们去年也被评了省级的高职高专的示范院校，实际上我们很多国家政策都可以争取。这是一方面。另外一方面，办教育的人都有爱心，当然也要有责任心，可能有人认为，民办教育可能就是挣钱的，就是说你民办教育收了费，我们这个费用我们做过比较，我们学校学费是八千，一年的学费是八千，公办学校财政拨款，生均拨款是3300到3500，他们还有其他的补助，学生自己交费4500到5500不等，这么算下来，公办高校的费用比我们还高，我们不管是民办教育还是公办教育，都是我们社会主义教育事业的重要组成部分，说白了他仍然是公益事业，不能因为说他是收费的性质不同，我们是学费是全部由学生承担的，公办学校国家承担了一部分，学生自己教了一部分，因为交费的属性不同，民办教育钱就是揣腰包的，不是这样的，民办教育法有规定，举办者只是学校举办存续期间有管理权，但是学校停办以后，首先是偿还债务，然后把剩余的资源仍然拿来由国家派给其他学校来举办教育，因为今天有我们的政协代表，人大代表，我们还是要为我们民办教育要呼吁一下，要说点公道的话，我们民办教育也是公益教育，不要问姓公还是姓民的问题，都是社会主义的重要教育事业。只不过说是他满足了我们一开始教育需求的问题，所以这点上，我们作为民办教育的举办者来说，应当是有比较高尚的情怀，如果说你没有高尚的情怀，你不要来办教育，你没有爱心，没有高尚的情怀，你就不配做一个教育举办者或者是教育事业的举办者，我们实际上，因为我们举办了这个民办教育，我们就感觉到了我们的一种责任和一种爱心，实际上我们现在为了整个学校的发展，可持续发展，整天奔波于一个是教育内部管理的问题，一个是市场需求的问题，同时我们还要应对政策层面的问题，所以对于我们来说我们非常辛苦，有的时候有些政策不确定性，或者是对民办教育的一些政策的保护不利，我们经常是站再一个像走纲丝一样的，很多时候是很担心的。我们投资了那么多，我们现在是负债举办教育，如果说政策层面不给予大的支持，我们是很困难的。

　　我们搞的是职业教育，职业教育作为我们国家来说，我认为是非常重要的，不管是中职，高职，他在培养合格的劳动者这个方面，我们就是说培养目标当中有高端人才，有合格公民，我们是在培养一个合格的公民，但是社会需求的更大层面，特别是经济建设方面，更多层面需要的是合格劳动者，所以我们在这个方面他有一个问题，职业教育和企业的结合问题，他有些政策层面不到位，所以产学零距离培养人才目标等等问题都有一些限制，当然我也做了一个提案，因为我也是中国民主促进会的我们云南的省委委员，我也有个提案对于民办高职教育发展的提案。