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赵沁平:“我们是否褒有神圣感?”
2012-03-09    中国教育网

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2012全国两会


2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章

  听了以后,很有感受,确实我也深受启发。从这样几个方面受到启发。

  一个是教育,教育是百年大计,这个不是一句话说的,百年大计,你出台的政策也好,法律法规也好,政府举措也好,如果是一个好的举措,好的政策,他会对子孙后代有好的影响,如果不是一个很好的政策,出台以后,那也是对后代产生不良的影响,更要命的是,他出台这个不好政策的人还看不到这个不良影响,有可能看不到,这个要命,所以教育百年大计,是我们每一个从事教育的人要牢牢牢记这点。他不但对人是百年大计,对国家也是百年大计。

  第二、教育是有自身规律的。一说教育,因为大家都受过教育,自己的家庭里面也都有人在受教育,所以大家都能对教育,从不同的角度发表意见,这是无可厚非的,这也是应该的,应该听取各方面的意见,但是说起教育来,我想问大家,什么是教育的规律?教育规律有两类,一类是教育发展的规律,一类是教育育人的规律,这两类有时候不要把它混起来,发展规律,经济的力量是很大的,对教育,教育和经济互动,这是它的发展规律之一,经济力量很大。还有一个育人规律,这个大家下来从事教育的人要思考这两方面的规律。

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