中国教育

　　长江大学文理学院   万正兵

　　 在培训中，毛新平老师在讲解清华大学国家精品课程建设要求时提到了要强化实验教学、重视实验指导。这也给我很大的启发。我认为在实践方面可以从以下几个方面去做：

　　1．在实验开始的时候，针对调试工具DEBUG，重点讲解常用的调试命令，对一些较复杂并且较不常用的命令，暂时不引入，重点让学生实践，学生通过使用DEBUG工具，深刻体会到了CPU的工作过程，能够激发学生的学习兴趣。

　　2．指导学生编写一些平时常见的并且有实际应用功能的程序如文件加密程序等。

　　3．让学生阅读并且尝试编写一些趣味性小游戏，激发学生的学习兴趣。

　　4．让学生对已有程序进行优化，比较看谁的程序最简单高效。

　　5．指导学生使用反编译软件对小软件进行反编译，然后对结果进行分析。

　　6．将课外科技活动融入实践教学活动中，其中最为重要的是组织学生参加国家级以及校级的各种电子设计竞赛，在实践中锻炼学生使用汇编语言设计程序的能力。

　　7．实例讲解过程中，采用对比法，将使用汇编语言与高级语言编写的程序对比来分析。

　　8．有选择性的增设汇编语言课程设计环节。

　　9．开放网络平台，使学生能够在该平台提问、交流，及时把实践中遇到的问题通过沟通、反馈得以解决。