中国教育

　　三、努力普及学前教育

　　学前教育的目标已经确定，国家对学前教育的支持前所未有（5年500亿元），各地实施三年行动计划任务明确。下一步要强化指导督查，一手抓资源建设，一手抓科学保教。

　　——在工作推进上，抓好三年行动计划和重大项目的跟踪指导和检查。一是向社会发布进展情况评估报告；二是对中央财政支持的重大项目进行绩效评估；三是召开2012年全国学前教育三年行动计划推进会。

　　——在工作关注点上，要特别防止和纠正学前教育“小学化”倾向。一是重点抓好《幼儿园工作规程》，加强规范管理；二是发布《3—6岁儿童学习与发展指南》，提供专业指导；三是启动学前教育宣传月（每年3月）活动，面向全社会广泛宣传科学育儿知识。

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　　四、积极推进普通高中多样化发展

　　——在内涵发展上，推动普通高中特色办学和人才培养模式改革。一是制定《推进普通高中多样化发展实施意见》和《普通高中学生发展指导纲要》，抓好普通高中多样化试点。二是研究制定普通高中与大学、科研机构联合培养创新人才计划，支持一批有条件的普通高中探索培养模式。

　　——在普及重点上，支持民族地区和贫困地区提高普及水平。一是要组织实施好“普通高中建设试点项目”，改善集中连片特困扶贫攻坚地区普通高中办学条件。二是组织实施好“民族地区教育基础薄弱县普通高中建设项目”，改扩建一批普通高中，扩大办学规模，消除“大班额”现象。

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