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袁贵仁:努力解决学前教育入园难等突出问题
2011-07-17    求是

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  三、在党的领导下不断开创教育事业科学发展新局面

  当前,我国正处在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新起点上。面对新形势新任务新要求,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,全面实施《教育规划纲要》,着力推动教育事业科学发展,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

  落实优先发展战略,为教育事业科学发展提供有力保障。优先发展教育是党和国家长期坚持的重大方针。要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求和推动教育事业科学发展的重要保障,建立和完善教育优先发展科学规范的制度,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,到2012年实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值的4%,并保持稳定增长。要形成推动教育优先发展的合力,统筹推进各级各类教育,基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育普及水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育,重视和支持民族教育、特殊教育,推动各级各类教育全面发展,实现教育和经济社会协调发展。

  坚持育人为本,全面贯彻党的教育方针。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。全面贯彻党的教育方针,把育人为本作为教育工作的根本要求,把坚持以人为本、全面实施素质教育作为教育改革发展的战略主题,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。强化能力培养,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。尊重教育规律,优化人才培养结构,创新人才培养模式,树立系统培养观念,注重培养学生的主动精神和创造性思维。

  深化改革开放,不断完善促进教育事业科学发展的体制机制。改革开放是推动教育事业发展的强大动力。深化教育领域的各项改革,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更为开放、有利于科学发展的教育体制机制。加快重要领域和关键环节改革步伐,鼓励地方和学校大胆探索和试验,创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度,加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾,为教育事业持续健康发展提供强大动力。正确处理改革、发展、稳定的关系,维护教育系统和谐稳定。加强教育国际合作交流,充分利用国内国际两种教育资源,提高我国教育的国际竞争力。

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