中国教育

　　明确义务教育均衡发展时间表

　　本报讯 记者陈丽平 教育部关于落实全国人大常委会实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》工作情况报告审议意见的报告。报告提出，要落实政府责任，进一步明确各地推进义务教育均衡发展的时间表、路线图和任务书，形成中央部门和地方政府共同推进的新机制。

　　审议意见提出，要稳妥推进中小学布局调整，加快义务教育学校标准化建设，切实缩小校际差距，加大力度解决“择校热”问题。

　　对此，教育部提出，目前正在研究制定深入推进义务教育均衡发展的若干意见，对义务教育均衡发展进行全面部署。进一步深化义务教育经费保障机制改革，提高保障水平，完善保障内容，向农村地区、中西部地区和薄弱学校倾斜。从2012年开始，开展义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定工作，定期公布名单。

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　　确保不因学校撤并引起辍学

　　本报讯 记者陈丽平 教育部关于落实全国人大常委会实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》工作情况报告审议意见的报告。报告提出，严格规范中小学校布局调整。

　　报告提出，在调研总结十年来全国农村中小学校布局调整情况基础上，正在研究制定规范农村中小学校布局调整工作的具体规定，要求各地处理好提高教育质量和方便学生就近上学的关系，合理确定学校服务半径，保留并办好必要的教学点，加强寄宿制学校建设，确保不因学校撤并引起学生辍学；严格布局调整程序，审慎从严控制学校撤并，今后确有必要调整的学校必须充分听取家长、师生、村民自治组织以及社会各界的意见。