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北京市义务教育均衡发展进展主要经验
2011-03-23    教育部

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  深化教育均衡,关注弱势群体

  北京市教委相关负责人表示,“北京市政府进一步加大投入,重点将新增教育经费转移支付到经济欠发达区县和义务教育领域,重点支持农村学校建设、来京务工人员随迁子女教育和基础薄弱校建设。”

  据了解,北京外来务工人员随迁子女逐年增加,从2000年的8.5万人增加到2009年的41.8万人。目前北京市实现了以公办学校接收为主的态势,未来5年还要进一步扩大公办学校接收比例。

  从2009年春季开学起,北京市公办中小学对所有外来务工人员随迁子女全部免收义务教育阶段借读费用,由政府财政全额负担,市、区县两级财政每年为此投入超过10亿元,实现一视同仁的教育。

  据介绍,北京市还设立了专项经费,实现了按照公办中小学实际在校生数核拨生均教育经费、核定教师编制,对接收外来务工人员随迁子女数量较多的区县和公办中小学予以专项补助,为已批准的自办学校配备教学设备,在外来务工人员随迁子女较集中的地区建设可移动的专门学校。

  目前,朝阳、海淀、丰台、大兴、石景山、昌平、门头沟、通州等外来务工人员随迁子女数量较多的区县已开始制定三年规划,通过扩充公办校班额、提高校舍使用率等方式,逐年提高外来务工人员随迁子女在公办校就读的比例。

  据北京市相关负责人介绍,十二五期间,根据与教育部签订的《关于推进义务教育均衡发展备忘录》,北京市将逐步形成具有北京特色的义务教育均衡发展评价标准,即办学条件标准化、学校管理规范化、教师流动和队伍建设制度化,探索建立义务教育均衡发展的北京模式。

  北京市将在教育部的支持下,研究制定北京义务教育均衡发展指标体系和义务教育质量标准,探索建立均等配置义务教育资源、减轻学生课业负担、加强学校管理、规范办学行为、明显缓解择校现象的体制机制;继续为来京务工人员随迁子女免费接受义务教育提供条件,保证其在公办学校就读比例逐年增长,实现区域内义务教育学校基本均衡。

 

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