拿什么拯救你的生命,我的孩子?

近期,青少年自杀案件屡屡发生,面对这些青春花蕾的过早凋零,引发全社会的反思,如今的孩子为何如此不懂珍惜生命?我们的教育又是否有所缺失?……长期以来,无论是学校教育、家庭教育还是社会教育,都众星捧月地围着学生的知识教育在转,生命教育一直被忽视和边缘化。本期EDU深度追踪相关报道,透视学生自杀引发的思考,生命教育刻不容缓亟待开展。 >>学生自杀专栏

触目惊心:不该凋零的花朵……
北京初中生跳楼自杀

北京初中生跳楼自杀 曾立志让儿子当“富二代”

2013年10月23日,“小粽子”因在玩耍时弄伤同学被罚站,回家后跳楼身亡...   详细>>

2013年10月23日下午,北京定慧东里小区内,初中生小颜(化名)放学回家后即跳楼,当场死亡。目前警方初步认定死者系自杀身亡。据了解,小颜放学前,曾在学校被老师罚站3个小时 ...   详细>>

南昌初三男生坠楼身亡 疑因学习压力大

2013年10月24日凌晨5点10分,南昌市青云谱区水榭花都13栋发生一起悲剧,一名15岁的初三学生从23层高楼坠落身亡。据不愿具名的民警透露,男孩可能因学习压力过大,而选择跳楼...    详细>>

小学生跳楼自杀 留言“老师我做不到”

2013年10月30日,成都锦江区一名10岁小男孩军军因上课说话,被老师罚写千字检讨,军军回家后便从30楼跳楼身亡。留在30楼地上的语文课本上,写着:老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了...详细>>

痛彻心扉:学生自杀引深思

             焦点一:小小挫折为何逼得学生放弃生命?

听话教育使孩子失去自我
  针对最近发生的两起中小学生自杀事件,罗崇敏认为,实际上这是长期以来听话教育甚至奴化教育导致的必然结果,听话教育的危害性就在于使孩子失去自我...    详细>>

思辨性指导对孩子很重要
  家长总是用“听话”两个字去教育孩子,势必在孩子的幼小心灵里灌输一种观念:大人的话,包括父母、老师的话都是对的。这就在很大程度上限制了儿童独立思维、独立行为和质疑精神的发展... 详细>>

为什么那么多中小学生想自杀?
  谁能想到现在的中小学生们并不轻松,他们心理压力非常大。以至于不少中小学生都有过自杀的念头,甚至有不少还真的采取过具体措施。是什么因素导致现在的中小学生们变成了这样...    详细>>

             焦点二:老师该不该惩戒调皮学生?

少年被老师罚站后跳楼 以后还能惩罚孩子吗?
  少年被老师罚站后跳楼,如此选择,让很多老师、家长心里一“咯噔”:以后还能惩罚孩子吗?如何“惩”,才能“戒而不伤”?...   详细>>

老师该不该惩戒调皮学生?
  最近,频频曝出的老师惩罚学生酿悲剧的新闻,再次让人们聚焦“该不该惩罚学生”的问题。老师惩罚学生背后有着怎样的无奈?老师该怎么对待犯错的孩子?...    详细>>

学生自杀,教师也“该死”?
  日益“臭名昭著”的教师群体再次“躺枪”:“教书育人的方式严重错误”、“师德集体滑坡”、“教师节应取消只因这一职业早已堕落”等等的论调又一次甚嚣尘上,教师们与同样不幸的医生们处境何其尴尬,千夫所指的背后是暴力语言的张牙舞爪...    详细>>

             焦点三:学生犯了错,我们到底该如何教育?

仅有鼓励的教育是不完整的
  严格,一直以来就是中国教育的传统色彩。而近年来,惩戒之声日趋式微。但,仅有鼓励的教育是不完整的。“一直走在荣誉光环中的孩子,受不了一点挫折。”...    详细>>

惩戒需有情,有度,有方
  没有惩戒的教育是不完整的教育。在教育过程中,如何实施惩戒,是问题的关键。当下造成悲剧发生的很大原因,是惩戒的失度与失范...    详细>>

惩戒其实是门艺术
  惩戒其实是门艺术。比如,动辄让学生写检查,一遍又一遍地写,写多少多少字以上,其实是教育的下策。要是写检查就能收到教育的效果,教育未免太简单了。...   详细>>

适当地表扬与批评,别用语言伤害孩子
  “你怎么就这么笨呢”、“谁谁家的孩子怎么考得那么好”、“再不改,就请家长来”……此类语句频繁出现在家长、老师教育言语中,这些“暴力言语”最容易伤害孩子们幼小的心灵...    详细>>

刻不容缓:生命教育亟待开展

避免学生自杀 更应重视生命教育

在巨大的心理压力下,学校、老师、家长忽视了对学生的疏导,使得学生普遍心理脆弱,抗挫折能力差,动不动选择轻生、自杀。要想改变这一现状,除了寄希望于教育体制改革,让分数不再成为决定一切的唯一因素外,还需要家长和学校的共同努力。...   详细>>

 

青少年跳楼事件拷问挫折教育、生命教育缺失

近期,青少年自杀案件屡屡发生,面对这些青春花蕾的过早凋零,引发全社会的反思,如今的孩子为何如此不懂珍惜生命?我们的教育又是否有所缺失?...   详细>>

 

舆情解读:应加强对青少年的生命教育

一桩桩校园悲剧以血的教训警醒世人:生命教育已成为一个不容忽视的问题,引导学生正确认识生命的价值,理解生命的意义,教育他们珍惜生命,建立积极向上的人生观已成为教育不可缺失、不容缺失的一环。这就给我们的学校、老师以及家长提出了严峻的课题...   详细>>

 

学生自杀事件频发,生命观教育亟待加强

最近,学生自杀事件频发,一次次地冲击着人们脆弱而又敏感的神经。这些事情分开看,都是偶发事件。但是,当这些事情连到一起的时候,我们就会感到学生自杀事件凸显的是生命观教育的缺失,这方面应该引起教育工作者的高度重视...   详细>>

 

热议:他们为何轻视生命
网友“G调的围脖”:罚站就自杀了,现在小孩的心理素质为啥这么差呢?
网友“银子疼”:虽然可怜,但是不得不说现在孩子心理承受能力怎么这么差?连死的勇气都有就不敢直视问题?
网友“青岛阿诚”:孩子的顽劣是天生的,适当的处罚是必须必要的。但是不是处罚了1000个学生,就会有1000个学生跳楼呢?
网友“大胃的flysnow”:北京有一位学校的初中生跳楼了,生命的逝去让人可叹。但是为什么这类事件屡见不鲜?难道只是教育的弊端?在我看来,我们一直关注孩子知识、品德的塑造,却很少关注他们的内心。他们是温室里的花朵,得到了很多的呵护,但是却很少被关注内心的需要。现在斥责教育体制,不若在教育中多去深入学生的内心~
网友“苏平066”:对于孩子不要太主观,现在的孩子自尊心都强,时代不同教育环境也不同。抛开学校有无责任,现在的孩子比我们那会思想都要复杂,跟他们沟通需要方法。
网友“思想国”:教育要更人性化,尊重学生,学生幸福健康的成长,比学习成绩更重要,比一切都重要!我们要呼唤生命的教育,抛弃无人性、刻板的灌输、说教!
网友“人类学高源”:北京初中生跳楼事件,媒体呼吁关注学生心理健康,我认为孩子们在成年前的心理不管怎样都是脆弱的,需要的是理解、尊重、沟通、理性的惩罚,而不是羞辱。
儿童心理师非比(儿童青少年心理专家吕萍):近期北京与成都等地接连出现学生跳楼,就好像传染一样,希望这样的事件起到警醒家长和儿童工作者的作用,而不要成为孩子们竞相模仿逃避责任的方式。成年人不要把此事在孩子们面前传播,不要因为自己焦虑而去警告孩子或者与孩子讨论跳楼事件,家长并不一定了解孩子。
网友“淡云弯月”:现在的孩子教育力度要适当,家长也应提早接受孩子的成长,悲剧才不会屡屡发生。
网友“水清禅”:最近学生跳楼发生频繁,引起舆论关注,教师这个新时期高危职业又被推到风口浪尖。是老师太野蛮,还是学生太脆弱?谁都说不清。只怕最后的结果是,家长更宠了,老师更乖了。学生更牛气了。我们必须思考一件事,那就是,谁让孩子傲气不可一世的面对童年,又让他们卑微地面对成人后的现实?
网友“沈杰-踏三山游五岳”:以后都这样,教师还敢批评教育学生吗?
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