中国教育

　　身教重于言传，如果身教就是错的呢？

　　我们常常会说，身教重于言传。我们教孩子的时候，最爱要求孩子的就是“要乖，要听话哦”。

　　可是，如果当父母，当这个社会的很多成年人自己都没有正确地遵守规则，奉行准则的时候，要求孩子听大人的话，又怎么可能教给孩子正确的行为准则呢？

　　有不少人认为美国人是非常随便的，不羁的，个性张扬的，这实在是一种误读。他们在公共场所对礼仪、对社会秩序的重视远在我们之上。在对孩子的教育上，他们通常不会强调孩子做凡事都只听大人话的应声虫，但会比我们更注重教育孩子对公共秩序、社会准则的遵守。

　　我第一次带儿子牛仔去美国的时候，他只有1岁半。凌晨5时就去赶国际航班，偏偏到了西雅图又是当地的凌晨。当天傍晚，我们和两个美国朋友一起去餐馆吃饭的时候，牛仔突然大哭，怎么哄都不行。我突然想起，因为时差的关系，他肯定是想睡觉了。

　　周遭并没有人抗议，但我们的朋友却皱起了眉头。他请求服务生把我们的食物全都打包带走。因为在他们看来影响别人是非常不礼貌的行为，即便他是一个1岁半的婴儿。

　　相比我们对孩子生活上无微不至的照料，美国人对孩子的关注点似乎大相径庭。就拿吃饭来说，中国家庭常常挖空心思地琢磨让孩子多吃点，但美国人认为孩子吃多少应该由他自己决定，哪怕他们知道应该多吃点蔬菜，但很多孩子都不愿意吃，父母也不勉强。他们更关注的是他在餐桌上的规矩，比如吃饭必须在餐桌上，不能端着碗到处乱跑，喝汤的时候不能发出声音，即便不小心打了个嗝儿，也要赶紧道歉。

　　我们常说的“没有规矩，不成方圆”，经常“以孩子还小为由”大打折扣，却被美国的很多家长身体力行着。当我们倾尽全力之后却发现孩子越大问题越多，与其责备孩子，不如从自己，从成人的世界里去找找原因。