中国教育

　　人手一机，随时上网，俨然成为大学生活的常态，然而——手机“入侵”课堂 大学如何应对？

付业兴 绘

　　近日，记者在上海多所大学看到，课堂上不少学生是“手机控”，上课时间也忍不住玩起手机。手机（包括平板电脑等便携式上网终端）“入侵”课堂，很大程度上改变着大学生的学习方式和校园学习风气。

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　　课堂上常见学生在玩手机

　　记者走进上海的D大学，发现图书馆一楼自修室里总共百来名学生，目光对着手机屏幕的有两三成。工商管理学院研一学生陈婕（化名）眼前摆着《微观经济学》等教材，而她坐下来的第一件事不是打开书，而是用手机上网。她说：“我习惯先上一会儿网，然后再学习。”

　　在今天的大学校园里，学生使用手机上网早已司空见惯。据教育部2011年对上海18所高校的调查显示，上海有73.0%的大学生通过手机上网，手机上网平均时间为每天71.46分钟。其中，87.7%以娱乐放松为上网主要目的，81.0%为了获取信息，71.6%为了交流沟通，仅有49.8%为了学习科研。

　　在D大学服装艺术学院大一的造型艺术课上，记者发现，靠窗的9名同学中有4人使用过手机，有的在桌面以下偷偷用，有的则毫不避讳举得较高。

　　来自湖南长沙的小方同学告诉记者，她还是“比较给老师面子的”，没有一上课就用手机，而是过一会儿才拿出来。她说：“一直有人在QQ、飞信上找我，我知道可能会影响听课，但也顾不了那么多。一天里，我大概有三四个小时在用手机。”

　　上海交通大学科学史与科学文化研究院院长江晓原分析道：“手机‘入侵’课堂是近年的事，差不多与微博的兴起同步，现在很多老师已见怪不怪了。”