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高校师生积极抵制网络谣言 增强辨谣能力
2012-04-16    教育部网站-人民日报

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高校师生积极抵制网络谣言
增强辨谣能力树立责任意识

  近日,一系列净化网络环境的举措受到高校师生的支持与欢迎,高校师生纷纷表示,依法处置网络造谣者和传播谣言的网站,有利于维护社会秩序和公众利益,有利于维护一个正常、有序和健康的社会环境。高校师生,尤其是大学生群体作为网络传播的主力军,应该增强辨谣的能力,树立责任意识,明辨是非,面对某些甚嚣尘上、明显影响社会秩序的网络谣言,必须及时“亮剑”。

  中国人民大学法学院姚海放副教授认为,“对于那些超越了基本的道德底线和法律底线的网络谣言,必须依法严惩。对那些因把关不严或有意为之的网站,就应依法查处;对恶意编造网络谣言的不法分子,要依法惩处;对以讹传讹的恶意传播谣言者,也应依法依规追究相关责任。”

  南开大学文学院2011级硕士研究生李欣然说,自觉抵制网络谣言的传播是每个网民的责任和义务,大学生群体作为网络传播的主力军,首先应该增强辨谣的能力,不做让谣言继续扩散的传播者。谣言止于智者,作为接受着高等教育的大学生,我们不能仅满足于不做谣言的传播者,更应该以一种理性的态度质疑不真实的信息,用科学、用事实揭穿谣言的伪装,用勇气和智慧做网络谣言的终结者,抵制网络谣言的泛滥。

  首都师范大学马克思主义教育学院副院长黄延敏认为,“以透明的信息驱散网络谣言的迷雾,使谣言止于公开;以理性的思维求解网络谣言的真相,使谣言止于智者;以有效的监管斩断网络谣言的传播,使谣言止于监督;以法律的利刃铲除网络谣言的毒瘤,使谣言止于法治。”

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