中国教育

　　全国两会召开在即，农工党中央将再提“高校去行政化”话题，准备向全国政协十一届五次会议提交《关于对现代大学制度建设问题的几点建议》的提案。提案认为，经济体制改革有两项重大推动因素，一是民营经济发展，二是大量国企公司化转制。提案的建议之一是，我国高等教育发展，也急需现代化大学制度建设和民营化这两个要素，应借鉴经济改革的成功经验，允许一批高水平的研究型公办大学，转制为民办大学。(3月1日《新京报》)

　　高水平研究型公办大学，具体而言，就是现在的985高校、211院校。将他们中的一部分高校转制为民办大学，有没有可能？对此，公众的担忧聚焦在两方面：其一，如果这些大学转制为民办，是不是学费会进一步提高，贫困生上这些大学，会不会更加困难？其二，会不会降低办学的质量，在办学中出现更多的权钱交易、腐败？

　　放在现行的教育管理制度之下，这种担忧是十分现实的。本来获得国家大笔投资的大学，转制为民办后，国家投入必然相对减少，学校要维持运行，就可能提高学费，如此，家庭困难的贫困生就失去了上好大学的机会；其次，由于我国整体优质高等教育资源有限，高水平大学私立，在“学历社会”的背景下，学历就成了赚钱的工具——否则民间资金怎么有兴趣来接盘高水平研究型大学？