中国教育

　　开学时向老师公开道歉

　　从事发的16日到昨天，将近半个月过去了。记者了解到，令人欣慰的是，事情已经有了很大的缓和，他将在开学时向老师公开道歉。

　　昨天，李明对记者表示，“向老师当面道歉是我自愿的，没有人要求我。”

　　记者随即联系上李明的辅导员王老师，王老师也证实了李明将在9月份开学时公开道歉的说法，而杨老师对此表示接受。

　　谈到这个问题，就必须讲一下高校现行的“评教制度”：老师不再是学生考分的纯粹主宰者，通过“学生评教”，学校对老师“命运”的评价也会因此而多了一个参考坐标。

　　记者了解到，在南京高校中，南大、南师大、南艺等不少学校均有比较系统的学生评教体系。记者在某高校的评教表格中发现，学生的评教被分成了“教学内容”“教学方法”“教学效果”“育人概况”等多个部分，而评价内容则分为“好”“一般”“较差”的三级。学生对教师的考评虽然不会成为直接判定教师优劣的标准，但也会是绩效考核的参考数值之一。不少缺少“底气”的教师心中发怵，随波逐流打高分“讨好”学生的现象也不鲜见了。

　　在“短信门”事件引起轩然大波的同时，河海大学教授金林南在网上发表了公开评价：“‘我有本事让你痛苦’事件表明，大学内部正常生态正在遭受侵蚀和异化：没有大学阶段基本学习能力的学生通过特招、点招等进入大学；由此出现了少部分带有特权思维习性的大学生；不能任其发展下去！”(文中均为化名）9撰文 张可 杨甜子)