首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
中国科技大学:高新成果背后有一支“青年军”
2011-08-01    中国教育报

字体大小:

  高新成果背后有支“青年军” ——中国科技大学培养创新团队纪实

  在前不久举行的“十一五”重大科技成就展上,中国科技大学有两项成果亮相:量子保密通信和铁基超导材料。

  这只是中国科大众多一流成果中的代表之一。自1998年以来,该校共有19项成果38次入选中国十大科技进展以及国际十大科技进展、国际物理学重大进展等。在这些骄人成绩的背后,有一支年轻的创新“军团”在默默地支撑着。

  为年轻人提供“第一桶金”

  “重视年轻人才,是中国科大的传统。”中国科大副校长朱长飞说,青年教师科研起步时,申请国家经费有困难,学校就设立青年创新基金,为他们提供“第一桶金”。早在上世纪90年代,中国科大就设立了青年基金,支持40岁以下有潜力的青年教师独立自主地开展前沿探索,大多数学术上发展比较好的老师,都曾经得到过这项基金的支持。

  除了设立基金支持青年科研,中国科大还设立了创新团队培育基金,支持了以优秀青年学术骨干为主的16个校级创新团队,每个团队首批资助100万元。

  推荐阅读教授何以治学:高校"最牛大学学院"考察报告
  推荐阅读探访"最牛"物理学院:34名教师"组团"同教一门课
  推荐阅读中国科学技术大学:“在这里,安静地做学问”
  推荐阅读中科大校友餐桌 “大牛”校友与同学食堂论道 
  >>>点击:更多教育资讯 


  推荐阅读全国普通高校名单(截至2011年5月23日)
  推荐阅读全国民办普通高校名单(截至2011年5月23日)
  推荐阅读全国成人高校名单(截至2011年5月23日)
  推荐阅读全国民办成人高校名单(截至2011年5月23日)

  曾长凎教授把这项基金比作“初始推动力”。他负责的“低维结构中量子态的检测和调控”团队,由9名30岁出头的年轻人组成。曾长凎说,团队中有做实验的,有做理论的,都是同龄人,在一起讨论时放得开,气氛很活跃。学校的支持和期待,让他们感到重任在肩,交流合作比以前更紧密,科研节奏明显加快。前不久,他们在国际物理学权威期刊《物理评论快报》上发了一篇论文,预计今年还有一些好的成果出来,“争取3年内申请到教育部或中科院的创新团队”。

  “科学上的许多重大创新,往往是在40岁以前做出来的,必须重视支持年轻人。”朱长飞认为,中国科大有一批年轻教授成为国家“973”计划等重大项目的首席科学家,与学校的支持是分不开的。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· “机器人世界杯”中国科技大学摘金夺银
· "纳米牛人"杨培东情牵母校 试解"钱学森之问"
· 中科大校友餐桌 “大牛”校友与同学食堂论道
· 中国科学技术大学:“在这里,安静地做学问”
· 探访"最牛"物理学院:34名教师"组团"同教一门课
· 中科大的困惑:如何让学生爱上“硬科学”
· 教学科研并重 中国科大不遗余力育"树型人才"
· 教授何以治学:高校"最牛大学学院"考察报告
· 中国科大试水三学期制 满足学生个性学习需求
· 中国科技大学组建年轻“军团”冲击科学高峰
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com