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教育部负责人就中英中欧人文交流机制答记者问
2012-05-11    教育部网站-中国教育报

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  问:中欧高级别人文交流对话机制第一次会议讨论了哪些内容?取得了哪些成果?

  答:在中欧高级别人文交流对话机制第一次会议上,双方领导人表达了在人文交流领域加强合作的意愿,通过加强双方人民之间的联系,增进中欧双方的认知与理解。

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  具体来讲,双方在教育和语言多样性、文化、研究人员流动和青年等四个方面进行了商讨,并采取一系列后续行动。

  在教育和语言多样性方面,开展以下合作:

  ——双方将设立“中欧高等教育交流合作平台”,整合高等教育领域分散的政策对话,确定双方共同感兴趣的主题,集中并加强双方对现有的上海交通大学中欧国际工商学院、中国政法大学中欧法学院和华中科技大学中欧清洁与可再生能源学院等中欧合作办学机构的支持,鼓励开展相关办学活动。

  ——为加强学生学者流动,2012—2016年,中国政府将提供3万个奖学金名额,资助中国学生赴欧盟、欧盟学生来中国留学。欧盟委员会将采取行动加强中欧学生学者交流,通过交流项目,支持5000名中国学生学者到欧盟国家学习,支持2000名欧盟国家学生学者赴华学习。

  ——双方将继续开展中欧教育政策对话,建立双方共同认可的质量标准,制定开展相互认证的工具,双方将于2012年开展中欧联合研究项目。

  ——为加强语言合作和进一步推动语言多样性,双方将于2012年举办中欧多语言会议,凸显语言作为推动人文交流工具的重要性。

  此外,双方还将支持青年学生交流互访,2012—2016年,交换万名中欧青少年学生。中方将推动中欧高校建立欧洲区域与国别研究中心和中国研究中心,以加强对彼此的研究。

  在文化方面,双方同意,将提升文化政策对话;继续支持全面落实中欧文化对话年;在下届中欧高级别文化论坛上扩大知识分子和政策制定者交流的规模;加强在文化创意产业领域的合作;高度重视加强声像领域的合作,进一步促进中欧广播影视领域的人员和节目交流,等等。

  在研究人员流动方面,欧盟委员会将鼓励中方科研人员和机构参与“玛丽居里行动”和后续的欧盟“地平线2020计划”下的相关计划,中方将探索途径并向欧方建议,加强双方在长期互换青年研究人员领域的合作。

  在青年合作方面,双方将于2013年举办中欧青年创业研讨会;大幅增加中欧青年之间的可持续的伙伴关系及网络联系,预计至2013年,中欧双方累计有500个青年组织将会参与到合作项目中;通过具体项目和措施,呼吁中欧各国青年组织推进中欧人文对话;建立并加强中欧青年专题门户网站之间以及其他形式媒体之间的网络合作。

  以上是中英、中欧人文交流机制第一次会议取得的成果。在中外人文交流方面还需要提到的是,随着我国教育对外开放程度不断加深,出国留学规模不断扩大,广大自费留学人员成为出国留学的主力军,他们为促进中外教育、科技、文化交流,加深海外友好人士对中国的了解与理解,增进留学所在国人民与中国人民的友谊发挥了积极作用。为体现国家对自费留学人员的关怀,奖励他们在学业上取得的优异成绩,鼓励他们回国工作和以多种形式为国服务,经教育部批准,国家留学基金委于2003年设立“国家优秀自费留学生奖学金”,至今已有超过3000人获奖。项目实施以来受到社会各界的广泛关注和赞誉,对中外人文交流起了很好的促进作用。

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