中国教育

携手共进，继往开来，推动人文交流为中美关系发展作出新贡献
——访教育部部长袁贵仁

　　新华网北京2月12日电（记者梁淋淋、侯丽军）教育部部长袁贵仁12日接受媒体采访说，在国际交流中，不同国家、不同民族、不同文化之间的人文交流是人与人之间、心与心之间的交流，具有基础性、先导性、广泛性和持久性，是国与国之间关系发展中极为重要的桥梁和渠道，对消除认识差异、增进互信和友谊、推动人类文明进步具有不可替代的作用。中美人文交流近年来呈现出良好的趋势，在国际交流中形成了一道亮丽的风景线。

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　　中美两国领导人高度重视人文交流

　　袁贵仁说，40年前，中美两国具有远见卓识的政治家们选择了以人文交流作为突破口，打破了两国关系的坚冰。如今，中美在各个领域的相互联系与合作越来越密切，而人文交流仍然是两国关系发展的重要基础和动力。

　　2009年，在胡锦涛主席和奥巴马总统的重视和支持下，两国政府决定以促进人文交流为核心，建立一个新的双边机制，并写入了《中美联合声明》。

　　2010年5月，在胡锦涛主席与奥巴马总统的亲自关心下，中美人文交流高层磋商机制在北京正式成立，刘延东国务委员和希拉里·克林顿国务卿分别担任双方主席，中美人文交流进入了新的历史阶段。机制成立两年来，两国高层交往愈发充满了人文交流色彩。

　　2011年1月，胡锦涛主席对美国进行国事访问，参观了芝加哥市佩顿中学；2011年11月，胡锦涛主席在出席亚太经合组织夏威夷会议期间与奥巴马总统会晤，进一步探讨深化中美人文交流；2011年7月，胡锦涛主席邀请美国芝加哥市佩顿中学26名师生来华访问，给中美人文交流添上了厚重一笔。

　　2011年8月，美国副总统拜登访问中国，兴致勃勃地观看了中美篮球友谊赛；2011年7月和12月，中美乒乓外交40周年纪念活动分别在中美两国举行，习近平副主席，美国前总统卡特、前国务卿舒尔茨分别参加了有关活动。

　　袁贵仁说，在双方的共同努力下，由两国元首亲自倡导、政府积极主导、人民广泛参与的中美人文交流高层磋商机制，已经成为深化两国相关领域人文交流与合作的重要平台，逐步确立了人文交流在建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系中的重要支柱地位。