中国教育

　　福州市教育局日前下发通知要求，严格遵守中学日常作息规定，对学生每天在校活动实行总量控制。初中、高中每天在校活动时间分别不超过7小时、8小时。寄宿生晚自习时间，初中不得超过2个课时，普通高中不得超过3个课时。学校不得组织走读生集体到校晚自习。10月7日《新华网》

　　日前，福州市教育局下发通知，要求严格遵守中学日常作息规定，对学生每天在校活动实行总量控制。这对于减轻学生负担可谓是一剂良药。但是，学生出了校门是不是就没有负担了呢？答案是否定的。在当下不少地方，学生前脚出了校门，后脚就进了“辅导班、补习班、培优班”，叫得好听一点，叫什么“兴趣班、特长班”……其实，不管什么班，其核心还都是围绕考试学科进行，而且，不在学校，环境也差了，师资也弱了，作业也不系统了，可时间打得更紧了，孩子更没有活动时间了……

　　本来，控制学生在校时间，把学生“赶”出学校，是为了减轻学生的课业负担，让学生不要总是伏在书桌上，把眼睛盯在课本上，是让学生走出户外活动活动或是参加社会实践。而现在的现实是，出了校门，学校是不管了，但学生并不“自由”，不但没有达到让学生活动的目的，反而让学生的负担更加沉重。因此，把学生赶出学校，莫如把学生留在校园。校园里有活动场地，活动器材，活动伙伴，指导教师，为什么不组织学生在学校活动？

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文章来源>> 放学回家，不如在校活动