◆科学界的纯洁和自律

　　科学行为规范的原则

　　3.1、科学行为规范包括下列几方面：

　　科学工作的原则（如保持专业水准、成果归档、质询自己的发现、诚实在承认别人的贡献）；

　　加强对研究小的领导和研究小组合同制合作；

　　特别关心青年研究人员的需要；

　　保存原始数据并保证安全。

　　3.2、上述原则适用于EPSRC资助的所有研究和培训。EPSRC希望各研究所能制订政策，保证他们所从事工作的行为规范能被遵守。而以下几节中提出的指导方针及第二章中提出的科学领域不正当行为的准则，将能保证做到这一点。

　　研究所人内如何实现以上原则

　　3.3研究所应公布和大力宣传科学行为规范，尽可能地使全体职工接受并牢记这些规范，这些规范应作为培训计划和培训课程的重要部分。规范必须简单明了、通俗易懂。

　　3.4、EPSRC建议，各HEI（及其它研究所）的规范应心理建立在意见一致的基础上。在研究工作中树立和维护一种诚实，正真的氛围，这种氛围对教育青年研究人员及学生是十分重要的。对于研究所制订的处理不正当行为的程序（见第2部分），应广为宣传并被理解。

　　领导与组织问题

　　3.5、研究所领导、各部门领导及各研究小组组长的责任是保证创造一种氛围，使研究工作能按科学行为规范来进行，各自的责任必须明确。

　　3.6、EPSRC鼓励严格的管理以保证科学工作的严肃性。建议书要求科学的新概念要能接受挑战和检验，不能认为这是丢面子。研究人员或研究小组不能受商业影响，而使正常的科学质疑程序不能进行。导师特别是研究生导师有责任保证学生在学习中就养成好的学风。EPSRC要求被资助的研究所能确保实行有效的管理。

　　对青年研究人员的教育

　　3.7、对青年研究人员的教育和成长需特别加以关注。研究所应确保在行为规范方面对青年研究人员起到良师益友的作用，并成为表率。

　　3.8、EPSRC特别要求研究生在接受资助金的同时，也应该接受监督。具体的有关要求应广为宣传，这一要求也适用于博士课题的进行及高级培训课程的完成。各HEI要特别警惕各种剽窃行为，过去在学位论文中曾出现过或部分出现过这类问题。HEI应制订明确的、严格的程序来制止和惩罚那些不正当行为的人。对研究所和导师们还有一个更高的要求，即要求他们保证学生们不在不具备条件和无监督的情况下，不顾一切地追求成果。EPSRC认为妥善地安排好对本会资助的研究生的培养，是各HEI与EPSRC保持良好关系的关键因素。

　　研究所内的独立裁决

　　3.9、在研究所的处理程序中应有这条款，即指定一个独立的机构（例如一个由科学家组成的专门小组）作为处理不正当行为案的工作组。该工作组必须独立于发生该事件的正常的管理系统。

　　3.10、第2部分所述的处理不正当行为的准则清楚地表明了EPSRC对这样一个独立机构作用的期望。但在少数情况下，HEI及其它研究所可指定一个资深的独立的个或小型委员会协助。本会把这步骤作为正确处理此事的一个环节，并要求所有受EPSRC资助的HEI遵守。这样一个独立机构的存在啬了处理不正当行为的严肃性，从而使界的纯洁得以维护。