内蒙古师范大学信息网络中心主任武俊明对本刊表示说，目前多家运营商找他们实施智慧校园，对此他们的态度是：一，开放，让多家银行多家运营商都参与；二，学校主导；三，要做一个功能强大，技术先进的服务平台。

　　中山大学郭清顺认为，数字校园发展得好就是智慧校园。早在三年前，他就提到数字校园发展三个阶段：即数字校园1.0、数字校园2.0、智慧校园或者知识校园。他也提到，目前智慧校园仅仅处于萌芽状态，需要很多方面的完善和发展。

　　现在的问题是，对于智慧校园，缺乏统一、完善的理解。相关人士指出，智慧校园如果有恰当的解释，将会在一定时期内引来信息化新的热潮，促进校园信息化的发展。但是前提是，学校必须对整个智慧校园要建设的目标有充足认识和恰当评判。虽然它仍处在萌发当中，但相关人士预测，未来它有可能成为校园最新潮词语。

　　IPv6

　　IPv6将是“十二五”规划中的重要内容。目前的IPv6项目主要集中在100所驻地网院校，但随着IPv6技术的逐渐成熟与深入，相信越来越多高校将会发展IPv6网。前期，许多高校在全校范围内建成了IPv4/IPv6双栈网络，部分高校IPv6网络普及率达到了100%，在IPv6资源的发展上，许多校园内开始出现IPv4应用逐渐向IPv6扩展的趋势，目前DNS、Web、邮件、音视频等多种应用已经可以通过访问IPv6网络获取。

　　相关人士表示，IPv6校园网将要做的工作是，首先，继续保持网络的畅通可用，并提高稳定性，基础设施已经建成的学校需要升级改造，进一步扩大网络覆盖范围，其次，发展IPv6用户，扩大应用范围和规模。很关键的是，要开展下一代互联网技术的普及和宣传，加大技术培训力度等。关注用户的培养，只有用户量上去，才有可能进行成熟的商用测试和科研。而用户的培养，关键是有出色的IPv6应用来吸引。

（文章来源：《中国教育网络》杂志2010年9月刊）