中国教育

　　然而，人们的传统观念比较重视学历教育和学校教育，社区教育、成人教育和继续教育在整个教育体系的地位不高，受重视程度不够。因此在发展过程中有一些学校被边缘化或被撤销。

　　数据显示，截至2008年，太原市有超过300家市民学校，之后最多的时候更是超过500家，然而坚持到现在的寥寥无几。

　　“今年以来，中国颁布了中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(以下简称《规划纲要》)，提出要加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。”中国教育部社区教育专家组成员陈乃林说，全民终身学习是中国教育发展的总趋势，而社区教育作为终身教育的一部分，也是很重要的一个环节。

　　陈乃林说，现在中国只有五分之一的单位开展了社区教育，社区教育工作还处于初级发展阶段，未来应由大中城市向农村，由东部向中西部地区扩展延伸。“范围上，要扩张；内容上，要深化，要让市民享受到优质教育的资源。”

　　今年10月，山西省就推进全省终身教育工作颁布《关于推进山西省终身教育工作的意见》。《意见》指出，山西省将发挥各级人民政府、社会组织和各行业、企业、事业单位的联动力量，建立健全终身教育经费保障机制，并加强终身教育工作者队伍建设。

　　“根据《规划纲要》，中国教育部也已经起草了一个关于深入开展社区教育的文件，里面对于总任务、总目标以及相关的政策都有明确规定，正在报批过程中。”陈乃林说。(记者 马志异 徐伟)