今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将用上据此修订的新教材。昨天,教育部公布了19个学科新课标的具体内容。其中,语文新课标对三、四年级小学生会写汉字的要求有所降低。
三四年级会写字减少400个
虽然新老语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字,但新课标却降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而老课标则要求学生会写2000个左右。同样,新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一成低限——800字。
“课标之所以这样修订,或许是因为那几百个字不常用,没必要非让学生会写。”教育专家分析。部分老师则认为此举是出于减负的考虑,减少死记硬背的内容,增加灵活运用的知识。然而,这却引起部分家长的担心:“如果孩子只识字而不会写,会不会影响考试成绩?”
此外,语文新课标要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,比老课标多出16篇。新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品,如儒勒·凡尔纳的系列科幻小说,各类历史、文化读物及传记,以及介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物等。
新课标鼓励学生大胆质疑
市教委基教二处处长李奕表示,新课标渗透了社会主义核心价值观,强调培养学生的社会责任感。特别是提出培养学生的创新能力、学习能力和动手实践能力,与高中课程标准形成更好衔接,有利于老师们更为系统地开展教学。
以地理学科为例,新课标要求地理教学要重视培养学生的创新意识,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的习惯,鼓励学生大胆质疑并提出自己的观点、看法,为学生自主学习营造宽松的学习环境。新课标还鼓励学生走出教室,提倡开展野外、校外考察和社会调查,鼓励学生走进大自然、进入社会,使学生亲身体验地理知识产生的过程。
“这体现新课标强调学生使用地图和运用地理思维的能力,要求教师具有课程资源观,尽可能地帮助学生开展实践活动。”李奕说。
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