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难题仍然待解
还需提供制度化保障和长效机制
记者了解到,让更多农民工读大学,仍然面临着很多难题,例如根据新生代农民工特点,如何科学地设计课程内容;结合新生代农民工边工边读的特点,如何加强教学管理,提供帮助,保证学习效果,确保他们学有所成;学员完成学业之后,如何为他们提供后续成才支持,引导、培养他们成为新型农民工;社会各界如何整合资源,提供制度化保障和长效机制,共同打造农民工的“高考”,等等。
一些与会人士也提出不少困难。
广州大学成人教育学院院长漆国生表示,网络教育是成人教育,为了保证教学质量,必须时刻总结教学成果,对学生提出的问题,最好当场解决,这就要求有相应的老师来辅导,否则借助网络工具的培养还是有限的,这是当前网络教育面临的普遍问题。
而来自内蒙古的网友代表吉峰提出,广东省的制造业是劳动密集型企业,农民工经常需要加班。就算农民工为了学习放弃加班,也可能面临企业的压力,被“穿小鞋”,使学习和工作发生冲突。
还有人担忧,在高期盼、全身心付出后,一旦落选,会不会对农民工造成巨大打击,甚至可能出现负面效应。但如果不断降低门槛,让更多农民工进来,则会影响高等教育的质量。 (记者 贺林平)
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