中国教育

　　关爱，播撒教育公平的阳光

　　去年秋季开学前，浙江绍兴的很多进城务工人员纷纷到暂住地附近的镇中学、中心小学，为子女申请办理“入学绿卡”。其子女凭卡可以到指定学校注册入学，被安排接收的学校不得以任何理由拒收。

　　浙江省《教育规划纲要》规定，提高公办学校招收符合条件的外来务工人员子女比重；逐步将民工子女学校纳入财政保障范畴，以向民办学校购买服务的方式，确保2015年实现外来民工子女免试就近入学，免费接受义务教育。

　　2010年，中央财政安排了近34亿元专项资金奖励接收随迁子女较多的地区。各地逐步将随迁子女义务教育纳入公共教育体系，按经费标准和实际接收人数，对接收随迁子女的公办学校足额拨付教育经费，免收学杂费，不收借读费，加大对困难家庭的帮扶力度。全国义务教育阶段997万随迁子女中的779万进入公办学校就读，公办学校就读率近80%。

　　除了进城就读的孩子，农村义务教育阶段适龄留守儿童达2224万人，占义务教育阶段学生总数的14.3%。去年，国家在“农村寄宿制学校建设工程”基础上启动“农村义务教育薄弱学校改造计划”，中央财政投入年度资金83亿元。其中重要内容就是支持农村寄宿制学校及其附属设施建设，集中力量满足农村留守儿童的住宿需求。最新统计显示，农村义务教育阶段寄宿生占在校生比例，中部小学和中学已分别达到11%和53%，西部小学和中学已分别达到16%和60%。