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"中国儿童分级阅读倡议书"发出 参考书目成形
2009-07-28    

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  7月25日,“中国儿童分级阅读研讨会”在北京师范大学举行。会议发出了“中国儿童分级阅读倡议书”,呼吁相关部门在少儿图书的创作、出版方面,强化分级阅读理念,实施分级策划,并倡议有条件的书店,要对0-12岁的少年儿童的图书,进行分级展示和分级陈列,方便读者。

  同时,接力儿童分级阅读研究中心推出了“儿童心智发展与分级阅读建议”及“中国儿童分级阅读参考书目(首批200种)”,以0-12岁的孩子为阅读主体,细分了0-3、4-6、7-8、9-10、11-12五个年龄段儿童的心智发展水平和阅读欣赏习惯,在综合考虑各类别图书的篇幅、难度、主旨等方面的因素,在国内市场上动销的一万余种少儿图书中精选出首批200种,提出相适应的阅读建议及推荐书目,以减少家长为孩子购书的盲目性,方便家长和少年儿童系统性、科学性、有针对性地选购图书。

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