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教育部关于学习贯彻李克强总理等国务院领导同志有关特殊教育重要批示和讲话精神的通知
2014-04-23    教育部

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  【附件3】 

王勇国务委员在全国特殊教育工作电视电话会议上的讲话

(2014年1月27日)

  刚才,会议传达学习了李克强总理对本次会议作出的重要批示,刘延东副总理作了重要讲话。李克强总理的批示突出强调了办好特殊教育的重要意义,对各级政府落实责任、切实加强特殊教育工作提出了明确要求,为加快推进特殊教育事业改革发展指明了方向。刘延东副总理的讲话充分肯定了近年来我国特殊教育事业发展取得的成绩和经验,深入分析了面临的新形势新任务,就全面提升特殊教育发展质量和水平作了系统部署。下面,我就贯彻落实本次会议精神,再强调三点: 

  一是要迅速行动,认真组织学习传达会议精神。这次会议是深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神、全面部署加强特殊教育工作的一次重要会议。李克强总理的重要批示和刘延东副总理的重要讲话,是我们做好当前和今后一个时期特殊教育工作的行动纲领和工作指南。各地区、各有关部门和单位要将本次会议精神及时向党政主要负责同志汇报,并立即行动起来,组织学习传达,进一步统一思想、提高认识,以高度的责任感和使命感,把特殊教育摆上本地区本部门本系统工作的重要位置,纳入重要民生工程,抓紧抓好、抓细抓实,抓出成效。 

  二是要加强领导,统筹实施好特殊教育提升计划。实施特殊教育提升计划,是“保基本、兜底线、促公平”的民生工程,也是加快发展特殊教育的有力抓手。各地区、各有关部门和单位要加强组织领导,按照统一部署,结合实际,抓紧制定特殊教育提升计划具体实施方案,进一步细化和分解重点任务,明确路线图和时间表,做到可操作、可检查、可考核。要突出抓好关键环节和重点措施,统筹安排相关资金,合理配置特殊教育和康复资源,努力解决制约特殊教育发展的瓶颈问题,确保提升计划的各项目标任务落到实处,加快提升特殊教育发展水平。 

  三是要协调配合,形成支持特殊教育发展的有效合力。发展特殊教育,涉及各级政府和教育、发展改革、民政、财政、人力资源社会保障、卫生计生、残联等多个部门和单位,是一项需要各方面共同努力的崇高事业。各地区、各有关部门和单位要认真履行职责,建立健全联系顺畅、沟通高效、协调有力的联动工作机制,对涉及多个部门职能的工作,牵头部门要主动作为、统筹协调,参与部门要密切配合、积极支持,重大问题要及时向国家教育体制改革领导小组报告。国务院有关部门要适时安排督导组,对特殊教育提升计划实施情况进行专项督查。要努力形成多方积极参与、共同推进特殊教育事业发展的新格局,为让残疾孩子与其他所有人一样,同在蓝天下,共同接受良好的教育,共同健康、快乐、幸福地成长作出新的更大贡献。

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