中国教育

　　10年创造——重点项目、重大工程目不暇接，为人才成长搭建广阔平台。

　　九天揽月，五洋捉鳖，举国振奋，举世瞩目。成绩的背后，是航天科技人才的锤炼和成长。以神舟九号任务为例，载人航天工程各系统的总指挥和总设计师，平均年龄只有40多岁；科技人员队伍中，青年一代占了2/3以上。

　　10年完善——选人用人走向“民主、公开、竞争、择优”，“能者上，平者让，庸者下”成为社会共识。

　　人才在市场中自主择业，用人单位在市场中自主择人，人才和用人单位的市场主体地位得到进一步明确和落实。随着人才评价机制的改革力度不断加大，一个以能力和业绩为导向的科学化人才评价机制基本形成。

　　回眸十年，唯贤选人用人留人，以业引才聚才育才。

　　展望未来，人才活力充分涌流，发展动力竞相迸发。

　　这注定会是一场没有终点的竞赛，它与中国社会的现代化进程从来没有像今天这样紧密地交织在一起。人才发展所指向的“强国”目标，也许需要一代乃至几代人的努力才能达成，但贵在不停步，贵在能坚持，贵在用智慧。

　　千帆竞发敢为先，百舸争流创辉煌。举目神州，一个人才辈出、人尽其才、群星璀璨的崭新局面正在加速形成。人们有理由相信，通过我们每一个人坚持不懈的夯培，人才之基终将托举起一个民族的复兴伟业。(盛若蔚 杜榕)