中国教育和科研计算机网
EDU首页 | 中国教育 | 高校科技 | 教育信息化 |  CERNET |  公开课导航
首页  |  科技前沿  |  科普知识  |  评论  |  人才  |  高校成果  |  高校资讯  |  会议通知  |  专题报道  |  数据排行  |  每日要闻  |  每日全部资讯

CERNET第24届学术年会
选择字体:    杨理光  新华网  发布时间:2009-03-12

万钢:绝不允许利用钱权侵蚀科学事业

  协调创新活动 避免过度竞争

  靠个人单打独斗,在某一些小的领域可能可以,但是在走向市场的时候,就要以团队的形式

  主持人:这种帮助可能靠您的几句话是不够的,我们会出台什么样的措施和方法呢?

  万钢:前些天我看望了清华大学的校长王大中院士,他80年代的时候到了德国开始进行研究,经历了一个一个过程,克服了一个一个难关。在清华的核能研究院,他的核能实验堆也已经开始发电了,他跟我说,我们的科学技术的研究,尤其在当前的行业当中,从支持的角度来看,应该是长期稳定的一种支持方式。特别基础研究阶段,要长期稳定支持。但是要支持企业为主体的产学研的结合,使知识体系转化为工程技术,工程技术又转化为产品,这样的进步就是要认清科学技术发展阶段,从基础研究到市场应用,这个过程当中各个阶段的特点适合于各个阶段规律的去支持。

  比如说,我们现在基础研究方面,就采取了从过去的完全竞争,到现在的长期稳定加上竞争这种结合的方式。我们还要拉长一些评估周期,拉长一些支持周期,使它能够从容地完成他应该完成的基础研究这方面的任务。在技术创新方面,我们要更加支持长期产品和市场产品之间的关系。技术创新的技术,也需要一个比较稳定的发展,但是它应该是以企业为基础的,使产学研围绕这个企业来进行。骨干龙头企业和中小企业要结合,这样的话,在技术研究方面就既可以有龙头企业、龙头产品,同时又可以形成产业链,使它的零部件在中小企业里面能够得到发展,也帮助中小企业建立这种配套的领域,形成一种专、精、特、深的层次发展。

  主持人:实际上您在描述有组织的创新活动。

  万钢:对,靠个人单打独斗,在某一些小的领域可能可以。但是在走向市场的时候,肯定是以团队的形式,而这种团体是跨部门的界限,甚至是跨企业的界限。应该能够形成行业和产业的集聚力量,这个时候我们的行业协会就会起来到很大的作用,这就是第三方加入的作用。

  主持人:万部长,您刚才对有组织的创新活动做了很多描述,也提出了您认为可能的路径,那么科技部在支持有组织的创新活动方面,今后会不会给予更大的支持力度?

  万钢:我们提出任何一样政策都要进行探索和实验,实际上科技部在前三年就启动了“企业技术创新引导工程”,这是和国资委、全总、财政部等一些机构和部门在一起共同推动的。这个就是以龙头企业、产学研战略联盟为基础的,在通过这个试验,创新了一批产品的同时,也认定了一批高新创新型的企业。这个经验通过总结和各个部门商量以后,得到了国务院的批准,我们下面要逐步推动技术创新工程,就是要产学研结合,面向实际市场为导向,以企业为核心为主体,有组织的进行研发,避免过度竞争。竞争是必要的,但是过度的竞争就会伤害发展。

  主持人:您用了很多的篇幅在讲科技成果的应用,如何促进技术研究,这期间您不断讲“避免过度竞争”,您认为科技管理工作的一个研究就是这个么?

  万钢:它是这个过程当中逐渐形成的一种集体的共识。在这次国务院机构改革过程当中,建立了两个协调会商机制,我们科技口的部门,比如说科技部、教育部、科协、中科院、工程院、基金会,我们一起在共同商量。我们已经进行过两次的大的会商,各个部门的计划等等都在商量。

特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
分享到 更多

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 Copyright © 1994-2017 CERNIC,CERNET,京ICP备05078770号,京网文[2014]2106-306号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com