中国教育

　　“没有这么好的职教政策，就没有我们的今天”

　　2008年，甘肃省固原市张易镇马泉村两组的刘彬高中毕业，只身来到重庆市机电工业学校求学。

　　据重庆市机电学校校长彭勇介绍，刘彬在学校读书期间，因为家庭困难，生活上一直很节俭，并利用课余时间勤工俭学。但这没有耽误他的学业，学习期间他还竞选上了校学生会纪检部部长。2010年，刘彬被江苏开山集团录用，不到半年就被车间作为技术骨干培养，并代表所在车间获得了集团公司技能大赛的一等奖。今年年初，刘彬又被总公司调往重庆市双桥区开山集团工作，同时被车间任命为班长。“现在我不仅凭自己的技术挣钱养活自己，还能给农村的父母和奶奶寄点钱，尽自己的孝心。我对未来的生活充满信心。”刘彬表示，今后将会用自己的亲身经历，向更多的同龄人介绍重庆的职业教育和职业学校。

　　重庆市荣昌县铜鼓镇万福桥社区的邓友成，也是靠资助完成了机电学校的学业。这个懂事的孩子每月都会从资助的生活费和勤工俭学的收入中挤出一部分钱来，寄给在大学读书的姐姐。邓友成说，能赶上这么好的政策，确实很幸运。

　　来自四川省宜宾市兴文县古宋镇土红拗村五组一个贫困家庭的申光润，学业优秀、技术过硬，毕业后被留校任教。有了他做榜样，当地人开始争先恐后地将子女送到重庆的职业学校学技术。

　　2010年，重庆市中职学校毕业人数达15.9万人，一次性就业率达到96%以上，人均月收入达1500元以上。“随着职业教育资助政策进一步完善，就业前景不断改善，职业教育的吸引力将不断增强，将会有更多的人选择通过职业教育来改变自身的命运，进而增进整个社会的福祉。”黎德龙说。（本报记者 张国圣  特约记者 李 宏）