中国教育

　　5、多所高校网络教育教学成果喜获第六届高等教育国家级教学成果奖

　　8月，第六届高等教育国家级教学成果奖评审结果揭晓，多家高校网络教育研究成果喜获第六届高等教育国家级教学成果奖。其中，上海电视大学 “开放远程教育在上海学习型城市建设中的创新与发展——上海电视大学的实践与探索”研究成果获一等奖。中央电大两项成果获二等奖，上海交通大学网络教育学院、西安交通大学网络教育学院、中国石油大学（华东）远程与继续教育学院等教学成果获国家级二等奖。

　　专家点评

　　李德芳：远程教育获得的国家级教学成果奖代表了远程教育试点高校在教学中的探索与创新，对远程教育的科学发展起了良好示范和典型作用。

　　徐乃庄：“国家级教学成果奖”代表了我国高等教育教学领域的最高水平和成就，多所现代远程教育试点高等学校的网络教育教学研究和实践成果荣获大奖，反映了现代远程教育试点十周年以来不断改革创新所取得的显著成就，可喜可贺。我们由此看到，现代远程教育事业通过自身的努力，正在获得各方面越来越多的认可和赞许；我们也应该认识到，现代远程教育事业的发展前景和社会认可，正是取决于自身的发展、创新，做出高水平的成果，为教育事业乃至社会发展做出越来越大的贡献。我们期待着，在下一届国家级教学成果奖评选中，有更多的现代远程教育机构获得大奖。

　　张云祥：网络教育作为一种教育形式已经在国内外普及，尤其是近10年以来，广大远程教育工作者为提高远程教育的整体水平、为社会培养更多的有用人才不懈努力，积极地探索和实践，获得了许多宝贵的经验。能够获得国家级教育成果奖的殊荣，实在可喜可贺。我们应该向获奖单位和个人学习，在教学过程中深入研究、扎实工作、开拓创新，期待着有更多的成果能够获奖，能够推广和应用。

　　6、中央广播电视大学庆祝建校三十周年

　　10月18日，中央广播电视大学建校三十周年庆祝大会在人民大会堂隆重举行。 “辉煌30年——广播电视大学成就展”同期举办。来自国家和教育部领导，合作部委、合作高校、国际组织的代表，全国44所省级电大派出的代表团，以及部分教师和学生代表等1400多人准时参加了庆祝大会。30年来，电大为社会特别是基层培养了大批应用型专门人才，仅培养的高等学历教育毕业生就有720万人。

　　专家点评

　　李德芳：电大30年，尤其开放教育10年，成就巨大，贡献突出，，影响深远，特色鲜明。

　　徐乃庄：邓小平同志批示创办广播电视大学以来，广播电视大学经历了改革开放30年的发展，成为中国远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑，是我国高等教育的重要组成部分，为社会特别是基层培养了一大批应用型专门人才，为社会主义建设和改革开放事业作出了重要贡献。随着现代信息技术、教育技术的发展，广播电视大学紧跟时代潮流，不断创新教育技术、教育手段和教学方法，大力发展现代远程教育，提高人才培养质量。我们相信，广播电视大学必将为我国建设终身学习体系、提高全民素质发挥更大的作用。

　　张云祥：三十年来，广播电大取得了辉煌的成就，培养了大批应用型、技能型人才，各级电大遍布全国各地，电大系统的发展速度、规模和取得的成绩得到了社会的认可。希望更多的远程教育机构能够借鉴电大的先进经验，期待着电大在今后的办学过程中为社会教育和发展发挥更大作用。

　　7、网络教育类站点成为综合增幅最大的站点类型

　　11月，据CNZZ数据显示，2009年上半年，我国网络教育类站点的各种关键指标均呈现了大幅增长趋势，堪称综合增幅最大的站点类型。包括教育相关论坛在内，教育类站点一日之内的整体访客规模已达3200万位以上，这一数字已经超过中国网民总数的1/10。在经济危机侵袭网站生存的今天，教育站点的逆市增长表明，互联网仍然持续信赖“看得见的具体应用”。

　　专家点评

　　李德芳：有说服力地反映了信息技术在教育中的广泛应用，以及现代远程教育发展的前景和潜力。

　　徐乃庄：面对和经历了全球性的金融风暴和经济危机，我们发现，教育，真是一个非常好的“非周期性”行业。是啊，教育关系到人类的生存、繁衍，有人类就会有教育，有人类的发展就会有教育的发展。另一方面，网络，已经并且正在继续影响、改变着人类生活的各个方面。教育与网络，这两者的结合、应用、发展，难道会有什么问题吗？

　　张云祥：网络教育类站点深受欢迎，说明网络教育形式普遍被民众所接受，也反映出网络教育适用性和实用性。网络教育类站点整体访客规模之大反映出人们越来越喜欢通过网络进行学习。这也需要我们加强对这类站点的规范管理，为广大群众多多提供有用的网络资源。