各国教育信息化目前应用开展的情况比较如表所示。各国的应用态势,一方面反映出各国的教育信息化发展水平差异问题,另一方也呈现出了各国的国情和文化差异问题。比如,美国崇尚自由,因此其教育信息化的开展与应用也呈现出多元化的局面,而日本则体现出其教育中对文化和体育的重视,印度为解决教育信息化中语言障碍问题,更是孕育出“印度语言技术发展”方案。
综观各国教育信息化的应用开发,出现了几类新颖应用,如移动学习与微型学习、虚拟实验/体验、信息化教育干预、开放教育资源等。虽然美国和英国始终站在教育信息化最新技术的引领地位,但韩国在泛在技术领域的地位也日益不容忽视。
表 各国教育信息化应用开展比较(点击可查看大图)
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