中国教育

　　与南京实际对比

　　没提拼音文字要求但多数孩子提前学了

　　扬子晚报记者看到，《指南》中没有对学拼音提出要求，只要求孩子能够在5-6岁时正确写出自己的名字，写写画画时姿势要正确。

　　“我家孩子已经能认识好多字，能写出1-10的数字了。月、水、山、大这些字都会写。”朱女士的女儿已经上大班了，父母专门教过她怎么写自己的名字。扬子晚报记者采访发现，家长们对拼音汉字的学习十分“赶早”。“不学以后上小学就跟不上。”

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　　没提数学要求但10以内加减法都教了

　　记者发现，《指南》中对学数学能力并没有具体要求，只提出了5-6岁的孩子能够感知和理解数、量及数量关系。

　　“《指南》里强调的一个词是‘实际’，这就告诉我们，幼儿数学是要引领幼儿发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。”特级教师、中华路幼儿园贾宗萍园长告诉记者，“比如，教幼儿园孩子认识10以内的数。老师会给孩子5元钱，让孩子买两样东西，请孩子算算一共用了多少钱等等。”贾园长告诉记者，5-6岁的孩子95%以上都会做10以内的加减运算，但一些“超量”完成加减法的训练并不值得推荐。