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刘路:我就是喜欢数学
2012-03-27    新华网

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  编者按

  3月20日,中南大学校长、中国工程院院士张尧学宣布:正式聘用破解国际数学难题“西塔潘猜想”的该校22岁大学生刘路为“教授级研究员”。消息一出,便引来人们热议。一个大三学生,如何与代表着学术地位和资历的“研究员”画等号。刘路,他究竟做了什么工作,以至“天上的馅饼”砸到了他的头上?“学术男”刘路除了淡定,还有什么?本报记者在与刘路多次交流之后,挖掘出这个痴迷数学的阳光男孩背后的故事,以飨读者。

  初见刘路,是在3月20日中南大学为他举行的新闻发布会上。记者正埋头看着资料,忽见一群摄影记者蜂拥而上,照相机的闪光灯此起彼伏,一高大瘦削,面目清秀,戴着黑框眼镜的大男孩出现在眼前,稚气中含着羞涩。

  二识刘路,是他回答新闻发布会现场记者提问:面对有关数学专业的问题,瞬间褪去羞涩,神采飞扬起来,如入无人之境地描述起现场大部分人都听不懂的数学术语。这时的刘路,敞开心扉试图让人们走进他痴迷的数学王国。

  三识刘路,中南大学校区内,刘路正式办理入职手续。这是记者第一次有机会与他单独地攀谈。也是这一次,记者分享着他的平常生活,分享着他和他的数学世界的快乐。

  一套巨著 开启数学不解之缘

  说刘路是奇才,他自己并不如此认为。小时候的他,对数学没有特别偏好,父母也从未特意培养过他在这方面的兴趣。初二那年,刘路偶然接触到美国数学史家M·克莱因的著作《古今数学思想》,这是一套论述从古代一直到20世纪头几十年中重大数学创造和发展的书籍,特别着重在数学历史的主要时期中逐渐冒出来并成为最突出的、并且对于促进和形成尔后数学活动有影响的主流工作。书籍很重视对数学本身的看法,不同时期中看法的改变,以及数学家对于他们自己成就的理解。

  正是这套书籍,让刘路对于数学、物理等自然科学开始产生了兴趣,并与数学结下不解之缘。那时候的刘路,每到周末便闷在屋里看书做题。上初三时,他已读完了《古今数学思想集》的前两册,了解了美索不达米亚、埃及、古典希腊数学的产生,以及坐标几何、科学的数学化、微积分的创立、17世纪的数学、18世纪的微积分、无穷级数等内容。对于一个初中生而言,这无疑是“天书”。然而,刘路告诉记者,他能读懂,并且,他为之入迷。

  刘路的初中成绩并不稳定,浮动很大。成绩好的时候全年级二三十名,差的时候倒数几十名,这样的过山车并没有引起刘路父母过多的反应。刘路从未因成绩起伏而受到指责,但也很少获得父母的奖励。这种家庭教育方式,让刘路面对分数这个“学生的命根”,多了几分淡然,刘路将更多的时间和精力放在了那些奇妙的“数字”上。

  高中阶段,刘路的数学才华开始逐步显现。也是这个时候,他越发迷上了思考问题,开始思考“科学方法论”。

  刘路的数学思路敏捷而独特,解题步骤和思考方式常常出人意料。高一的他,开始尝试阅读全英文的数学书籍。“高中时总会因为做出别人没有做出的题,或因为解题方法比较新颖受表扬,就会觉得很开心,这是数学带给我的乐趣。”

  尽管如此,刘路的考试成绩依然不理想他的解题常常因为看不到步骤,而似乎“莫名其妙”地得出了结果。这对于高考(微博)阅卷“分步骤给分”的规则来说,便是硬伤。

  2008年高考结束,父母希望刘路报考自动化控制之类容易就业的专业,但刘路执意不听。“我就是喜欢数学,并且当时就打算之后要从事数学研究工作。我要将兴趣进行到底,学我最喜欢的专业,这才是最幸福的。”于是,在刘路的高考志愿表上,从一本到三本,他都只填写了数学专业的志愿。最终,被中南大学数学与统计学院录取。

  爱好广泛 其实“学术男”不太冷

  刘路心中有不少数学领域的偶像,譬如德国数学家高斯、法国数学家埃瓦里斯特·伽罗华以及开创了现代计算机理论的约翰·冯·诺依曼等等。像所有将数学当做毕生事业的人一样,刘路难以抗拒数学的魅力,用刘路的话说,就是那个“单纯研究结构而不考虑结构意义的学科”。

  大学同学眼里,刘路是“学术男”,据室友刘洋说,他跟寝室的同学沟通较少,要么看书,要么上英文网站、下载英文资料,很少玩游戏。“如果不在图书馆,那刘路一定是在去图书馆的路上”,室友如此打趣他。刘路很爱泡图书馆,每次离开图书馆,书包里都装着一大堆英文书。他常常会为了一个数学问题喝咖啡熬夜。记者问及刘路的日常状态,他的回答便是:看书、思考。然而他的专业成绩并不突出,和高中的“硬伤”一样,刘路的演算过程很乱,解答也不太标准。

  似乎这真是个“学术男”“书呆子”,毫无“情趣”。

  殊不知,刘路还是个运动健将。在学校运动会上,他拿过400米和1000米冠军。他爱下棋,打乒乓球、羽毛球,游泳,也爱看电影。不久前,刘路还交了女朋友。“认识快一年了吧。”刘路回答记者的“八卦”问题时,显得有些羞涩。

  “你平时是不是不爱开玩笑呢?”

  “也不是啊,那要看和谁呗……”

  数学才子原来不太冷!

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