“我们对CERNET很有感情，南昌大学校园网建设和CERNET是同步的。”李建民说。从信息工程中心（网络中心）主任到校长助理，再到副校长，他一直在做网络，也一直担任CERNET南昌主节点主任。

　　“我懂网络，懂技术，就有底气，就敢于坚持，做好解释和说服工作，把信息化渗透到学校工作的每一个环节，不遗余力推动信息化。”李建民曾这样说过。

　　南昌大学网络中心不但承担了校内信息化的建设工作，还利用建网和研究过程中得到的经验，为其他单位提供服务。为了培养人才、锻炼人才，李建民采取灵活的策略，网络中心每年招聘一些新员工，经过一至两年的锻炼，其中的优秀者经批准可调入南昌大学。在不断对外承接各种信息系统建设的锻炼中，这批技术人员的能力得到了充分发挥，自身的水平也提到了很大提升。网络中心最红火的时候，工作人员超过100人，信息化系统甚至做到了国外。

　　随着网络中心在学校的作用日益重要，他们已没有精力再为其他机构做信息化开发工作，当时的招聘人员随即整体进入了国内某著名IT企业，并成为技术和管理骨干。李建民认为，以事业留人，以待遇留人，以灵活的机制留人，是网络中心能够网罗人才的根本原因。

　　(李建民：CERNET华东南地区南昌主节点主任，南昌大学副校长)