中国教育

　　“为祖国健康工作五十年”

　　1931年，梅贻琦出任校长，这位清华黄金时代的开创者对体育更加重视。他提倡“各种运动、促进生理上的健康，训练身体各部的合作，并使个性有适当的表现，同时养成良好品行”的体育教育方针。在这期间，他发表过一系列有关体育的论文：《清华学校的教育方针》、《体育之目标》、《关于体育比赛》、《时局与健康等问题》……

　　清华校史专家黄延复在《清华的校长们》一书中写道：“为了开展体育课，学校不惜斥巨资进行场地和设备方面的建设。1932年，体育馆的扩建工程竣工，跟着又建设了多处室外运动场地。到1935年，除设备齐全的新、旧两座体育馆外，还拥有1个带有400米跑道的标准运动场、2个标准室外足球场、12个篮球场、1个角力场、2个溜冰场，还有遍布于校园的各种运动器械，其规模不但在国内是首屈一指，在国际上，也可同当时发达国家的同类学校媲美。”

　　抗战爆发后，清华大学南迁，与北京大学、南开大学联合组建国立西南联合大学。清华的体育传统受时代和环境限制无法推行。直至1952年，全国高校院系调整，学校的体育才得到恢复。

　　1952年，蒋南翔出任清华校长。在蒋南翔的提议下，清华相继成立了足球、篮球、田径等二十多支体育代表队。

　　1953年，清华校务行政会议决定成立校运动会筹委会，着手举办清华建国后的第一届运动会。同年5月，第一届校运动会开幕，共有千余名学生运动员参加。钱伟长等几位教授也参加了田径项目的比赛。

　　“差不多50年前，我们那时候开校运动会，观众台上真是座无虚席、红旗招展，锣鼓喧天，让你不自觉地就振奋起来了。一个系的系旗一挥、锣鼓一响，大家就跟赛歌似的，一个接一个。”清华校友曹振水教授回忆。

　　第一届清华校运会开创了建国后开展高等学校学生竞技体育运动的先河，校运会也成为清华每年例行举办的一项传统体育赛事。

　　1957年，蒋南翔在清华体育干部会上提出“为祖国健康工作五十年”的口号，这句口号在全国产生巨大影响。

　　二十世纪五六十年代，清华园里常见的景象是：下午４点半，学校的大喇叭响起来：“同学们，现在是课外锻炼时间，走出宿舍，走出教室，去参加体育锻炼，争取至少‘为祖国健康工作五十年’。”很快，操场上、校园的路上，到处出现了跑步的人群，蔚为壮观。1952级清华校友张益回忆说：“那时，体育生活已经成为学校生活的重要组成部分，很多同学都说：‘如果把体育从我的生活中夺走简直是不可想象的。’”

　　曾获世界大学生运动会百米冠军的胡凯，一路从清华的本科读到博士。他告诉《中国周刊》记者：“我常常会想象50年代清华校园的景象，每天下午，宿舍里的男孩们一起相约去跑步游泳，周末还要组织马拉松。他们并不是为了取得名次，而是真正热爱体育。”

　　截止到“文革”前，清华共培养11名运动健将，这在非体育院校的全国高校中是少见的。“文革”时，学校各项设施遭到破坏，体育运动一度停滞。

　　毕业于外交学院的著名足球解说员黄健翔去清华演讲时曾回忆：“清华大学有一个口号叫做‘为祖国健康工作50年’，在我上学的时候就很清楚这句话。因为我的高中同学里就有后来大学上了清华的，我以前经常到清华玩，看我的高中同学。从展览路的外交学院骑一辆自行车到这里，然后踢场球，洗个澡，然后打个麻将。”

　　在北京的所有高校中，清华的体育设施和氛围无疑是最好的。某高校论坛上有同学做过这样的点评：“北大的未名湖就占去校园的一半，而清华四处都是足球场，篮球场，要想运动，我们肯定去清华。”

　　改革开放后，清华把本科学制从五年压缩到四年，体育课程却反而增加了学时，并开设了研究生体育课程。校园体育活动以“马约翰杯”为主线，40多个单项，贯穿全年。清华的一项统计表明，自2000年起，每年有5000个清华学子参加北京国际马拉松比赛。

　　与百年前的清华一样， 现在的清华人体育课不及格是不能毕业的。

　　争议竞技体育

　　1994年清华校长王大中与书记陈希在校运会开幕式上倡议：把清华体育纳入学科建设——这无疑是一个惊人之举。

　　同年，清华大学开始着手培养高水平运动员。清华破格录取了铅球运动员黄志红等现役、退役运动员，目的只是为了了解什么是“高水平”。

　　1997年始，清华开始每年冬天举办体育冬令营，从中挑选有发展潜质的学生运动员。这些人的体育成绩不但要达标，在当年的全国普通高考中还要取得清华认可的成绩。清华著名的眼镜飞人胡凯形容冬令营的竞争激烈“不亚于奥运会”。

　　清华的体教模式的背景是，上个世纪80年代之后，中国体育的举国体制和体校体制显露弊端。从事专项训练的业余选手与专业运动员之间的比例是12：1，这意味着想吃“体育饭”的人群中只有极少数人能登上塔尖。

　　更大的冲击是，改革开放后，“一身伤病，文化素质不高”的运动员的出路越来越窄。国家体育总局的一项统计显示，我国30万退役运动员中，近80%的人正不同程度地面临失业、伤病、贫困等生存问题的困扰。上个世纪80年代末，中国体育做出了两项改革：第一是体工队学院化，第二就是高校办高水平运动队。

　　作为全国的顶尖学校，清华成为试点之一。在1994年刚刚展开体教模式的前十年，清华内部有过质疑：该不该花学校的经费去培养竞技运动员？

　　的确，由于体育经费不足，清华在招收体育特长生时只选择了田径、射击、跳水、赛艇、篮球五个项目。

　　胡凯说：“与省、市专业队相比，学校的训练条件还很艰苦，由于学校没有室内训练场，每年冬天，教练都带着我们四处借场地训练。另外，学生运动员的身份导致我们参加比赛的机会也少得可怜。只要能参加大赛，获得展示自己、提高自己的机会，我们就很满足了。”

　　清华大学原党委副书记杨振斌曾说：“清华搞竞技体育，初始投一点钱可以，但长期坚持，压力太大。现在田径、射击等几支队伍的日常开销都是靠社会赞助。如果有关部门能有一定的专项经费支持高校办竞技体育，保证高校运动队的基本温饱，学生们的运动成绩还会提高。”