中国教育

　　核心观点 大学要始终保持对先进文化的坚守和追求。面对当前社会上存在的浮躁、功利心态，始终坚守导向、不被市场化，坚守道德、不被功利化，积极营造“厚德博学、虚心从善”的校园文化氛围，保持大学文化的高尚和纯洁，真正成为社会精神家园的创造者和守护者。

　　从本质上看，文化自信是一个国家、一个民族对自身文化内涵和价值的充分肯定，对自身文化生命力的信念和信心。

　　我认为，谈到文化自信，应当认真思考和回答三个问题：一是怎样对待自己的文化，二是如何看待别人的文化，三是怎样对待未来文化的发展方向。大学的文化自信，也可以相应用三句话概括，那就是——不忘本来，吸收外来，引领未来。

　　具体来说，大学应始终把传承、弘扬和创新中华文化，作为自己的责任使命；把借鉴、吸收外来优秀文化，作为自己的重要职能；把引领社会文化发展方向，作为自己的价值追求。

　　作为社会的精神灯塔，大学不仅要满足大众的文化需求，更应该为社会文化发展指引前进的方向。当前，我们的社会可能会现实、可能会世俗，但我们的大学、每个大学学人不能现实、不能世俗，应该更加理性、更具有前瞻性，始终站在社会先进文化发展的最前头。

　　目前，许多大学在不同程度上仍然缺少一种应有的文化自信，主要存在着两种倾向：

　　一种是“自卑自弃”的倾向，对待传统文化认识严重弱化。有些学生，甚至部分学者，只要谈到先进文化，就言必称美国、言必称西方，缺少对传统文化的尊崇和认同。有些学生甚至不知道我国唐宋以前的历史朝代顺序，对古代经典名著更是不感兴趣。还有少数学人缺乏对大学文化的自信心和自豪感。