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在我们的教师队伍中,也有少数学术造假、论文抄袭,对待课堂和知识传授潦草敷衍,甚至还有教师要求在校大学生必须购置一台iPad,凸显了物欲横流中一些为人师表者师德的严重缺失。我们不敢设想,教师弄虚作假,学生以后会不会坑蒙拐骗,教师浮躁拜金,学生将来会不会为了钱、为了利而不择手段。
教育者,教书育人也。教师品德高尚,才能以德化人。我们每一个人,无论接受过何种程度的教育,其道德状况总会或多或少受到人生路上各位老师的影响。教师是一个特殊的职业,他的服务对象是人,他的道德、他的行为对学生有强烈的影响。所谓“学高为师,身正为范”,师德建设既是提高教育质量的需要,也是师生成长发展的需要,更是社会道德建设不可缺少的一环。高校教师特别是青年教师,应当加强师德建设,把自己的青春和智慧,贡献给教书育人这个“阳光下最高尚的职业”。教师不仅要用自己高尚的道德为整个社会的道德大厦添砖加瓦,而且也有责任成为良好道德风尚的推动者,成为社会主义核心价值体系的践行者。
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