中国教育

　　对于某位高职院校领导在招生动员会上大声疾呼的这句话：保生源就是保饭碗，他的那些同行在今年的招生工作中会有深切的同感。从8月中旬开始的高职录取现场传出的消息表明，一些院校正处在可怕的倒闭边缘。

　　媒体透露的情况确实触目惊心，让人感觉某些学校似乎没有了未来：莱芜职业技术学院理科183分投档，计划招928人，最终只投出98人；德州科技职业学院理科186分投档，计划招1016人，最终只投出99人。营口职业技术学院、湖南工业职业技术学院等高职即使将投档线降至180分，也无人报考。

　　如果有人认为这些高职院校是因办学质量问题而遭考生抛弃，此说显然难以服众。进入无人报考的湖南工业职业技术学院的网站，会发现这所有着12000余名在校生的高校，在几年前就已先后成为“湖南省首批省级示范性高等职业院校”和“国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位”。如此看来，它还是同类院校中的佼佼者。但是很不幸，它仍然无力维持现有的招生规模。

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　　和这种事关学校生死存亡的招生危机比起来，一些高职院校招办主任“风光不再”的抱怨就不算什么了。尽管国家对职业院校的发展越来越重视，但它们的日子似乎并没有随着好起来。“坐镇学校指挥网上录取，享受别人找自己打招呼，或哭着喊着、或低声下气进学校的那种优势”，对高职院校的招办主任而言，已经一去不复返。

　　它们试图以骄人的就业率作为招生的筹码，但在这个过度重视高学历和名校毕业生的社会，其分量还是不敌一纸二本或三本文凭。

　　要在短期内改变这一局面，几乎是不可能的事。高考考生王静的心态就具有代表性。这名本科院校的落榜者羞涩地声称自己是因为“没办法”才报考高职院校的。

　　接受这种要以技能谋生的教育，在很多学生和家长眼里，是委曲求全的选择。