中国教育

　　作家郝晓辉

　　我们为什么不尊重孩子

　　不尊重儿童是表象

　　不尊重儿童，这是表象，它只是成人世界中存在问题的自然流露而已，在今天，很多大人们也没能得到尊重，他们每天都在尽义务，可他们的权利却没有得到足够的保证，他们不得不去做自己不愿做的事，而他们发出的声音，很少能得到回应。

　　当成年人自身心态尚不够平衡时，他们对孩子的态度可想而知，事实上，只有每个成年人的个体都能得到尊重，儿童才会真正被尊重，但要实现这个目标，需要大人们更长期的努力。

　　作为父母，陪孩子过“六一节”很重要，但我认为更重要的是要具有公民意识，对社会有担当，对家庭负责任，对个人权利能主动争取。家长自己有公民意识，而不是像贪官那样只想损公肥私，或者只想着偷奸耍滑，这就是对孩子最大的尊重。

　　当然，在今天要做到这一点并不容易，因为现实的诱惑太多了，而你却要给自己画一条线，自我约束，然而，对于读书人来说，这是应有的文化自觉，如果大家都有责任感，明天就会越来越好。

　　今天的孩子们被老成

　　与我们童年相比，今天的孩子确实太老成了，但这不是他们主动选择的结果，而是被沉重的学业和各方面要求塑造出来的。

　　我觉得最突出的问题是当下儿童们接触信息的渠道太狭窄，许多家长不允许他们上网，即使允许了，也没有匹配他们的网站。在国外，“儿童互联网”非常发达，有许多很著名的网站，比如迪斯尼。

　　孩子们无网可上，关键是家长担心孩子沉溺其中，耽误学习，再有就是家长怕孩子受到有害信息的影响。回想一下，在我们的成长过程中，父母不也曾有过这样的担心吗？许多武侠小说、电视剧都不让看，只好偷偷去看，可又有几个人因此而受害了呢？在今天，谁也不会觉得去迪斯尼乐园是耽误时间了，也不再担心那些经典动画片的消极影响了，可遗憾的是，曾经的认识误区依然存在。

　　网络是工具，孩子们也应该有自己的信息空间，这样才可能更好地适应未来，在信息时代，我认为这比“六一节”更重要。