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春天里,中国教育再出发——写在两会闭幕之际
2011-03-15    中国教育报

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  “十一五”收官,“十二五”启航。带着承前启后、继往开来的使命,十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四次会议闭幕了。

  掌声如潮,在人民大会堂经久回荡;信心满怀,5000多位代表委员汇聚共识放眼未来。

  教育发展未有穷期,教育改革还需深入。“全面贯彻党的教育方针,保障公民依法享有受教育的权利,办好人民满意的教育。”写在“十二五”规划纲要中的这几句话,让人们对未来教育的改革发展信心更足。

  世界都在谈“中国崛起”,人们议论最多的是GDP,但我以为“中国崛起”的标志是在人才、是在教育——这是今年两会前温家宝总理与网民在线交流时所说的一番话。

  “决定一个国家发展的主要在教育和科技”、“我以为有两个数字比GDP更为重要,一是教育经费占国内生产总值的比重;一是研发经费占国内生产总值的比重”……两会闭幕后的记者会上,温家宝总理铿锵有力的话语,再一次表明国家把科技、教育和人才始终放在重要战略位置,再一次坚定优先发展教育的决心,也再一次照亮着“十二五”教育前进的征程。

  沐浴着三月的春风,教育发展站在新的历史起点上。


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  >>点击查看:十一届人大四次会议记者会温总理答中外记者问

  江西财经大学党委书记廖进球代表说:“‘十二五’规划把转变经济发展方式的主线,贯穿于科学发展的主题之上,而适应加快转变经济发展方式的要求,也应成为下一步教育工作的主线。”

  “加快推进经济结构战略性调整,推动经济尽快走上内生增长和创新驱动的轨道,人才和科技是两个重要因素,要通过制定相关政策,促进高校与经济发展的联系,加快人才培养和科技成果转化,促进经济快速健康发展。”清华大学副校长谢维和代表如是说。

  中国科学院院士沈文庆委员说:“经济社会发展的关键是自主创新能力,创新能力的重要基础是教育,因此,提高教育质量就显得尤为重要,特别是高等教育培养的科研人才,要注重培养他们的原始创新能力和献身科学的精神。”

 

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