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2014年度“影响教师的100本书”评选揭晓
2014-12-25    中国教育新闻网

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  【教育心理类】

  28.《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》,边玉芳著,北京师范大学出版社2014年1月出版

  29.《学习树——系统解决孩子学习问题的新思维》,[美]斯坦利·格林斯潘等著,李瑾译,浙江人民出版社2014年9月出版

  30.《热锅上的家庭:家庭问题背后的心理真相》,[美]奥古斯都·纳皮尔、卡尔·惠特克著,李瑞玲译,北京联合出版公司2014年12月出版

  31.《情感依附:为何家会影响我的一生》,[美]亨利·马西著,武怡堃译,世界图书出版公司2013年9月出版

  32.《父母的觉醒》,[美]沙法丽·萨巴瑞著,王臻译,上海社会科学院出版社2013年9月出版

  33.《由内而外的教养:做好父母,从接纳自己开始》,[美]丹尼尔·西格尔等著,李昂译,浙江人民出版社2013年5月出版

  34.《让往事随风而逝:找回平静、自信和安全感的心灵创伤疗愈术》,[美]夏皮罗著,吴礼敬译,机械工业出版社2014年3月出版

  35.《怎样做学校心理咨询》,马志国著,教育科学出版社2014年1月出版

  36.《你为什么总焦虑?》,高原著,江苏文艺出版社2013年11月出版

  37.《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》,[美]保罗·图赫著,刘春艳、柴悦译,机械工业出版社2013年5月出版

  38.《全脑教养法:拓展儿童思维的12项革命性策略》,[美]丹尼尔·西格尔著,周玥、李硕译,浙江人民出版社2013年3月出版

  【学前教育类】

  39.《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》,[美]盖伊·格朗兰德著,严冷译,北京师范大学出版社2014年1月出版

  40.《早期学习标准和教师专业发展》,[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著,刘昊译,北京师范大学出版社2014年1月出版

  41.《专业幼儿教师培训指南》,[美]莎朗·卑尔根著,李淑芳等译,北京师范大学出版社2013年9月出版

  42.《追寻幼儿教育的游戏精神》,高洁著,教育科学出版社2013年5月出版

  43.《聚焦幼儿教师专业发展:从骨干到名师》,刘占兰、杨丽欣主编,北京师范大学出版社2014年1月出版

  44.《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》,李季湄、冯晓霞编,人民教育出版社2013年3月出版

  45.《孩子是脚,教育是鞋:芭学园教育理念与经典课程》,李跃儿著,华东师范大学出版社 2014年5月出版

  46.《特殊儿童早期训练与指导》,刘建梅等著,复旦大学出版社2013年8月出版

  47. 《幼教三国》,[日]儿童图书出版社编,汉声杂志编译,贵州人民出版社 2013年10月出版

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