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2012年“影响教师的100本书”:教师专业成长类
2013-01-09    中国教育新闻网

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  《为什么是抚松:中国乡村教育再造》,李振村等著,教育科学出版社2011年7月出版

  《为师之鉴——教师心头的那些悔与痛》,郑立平著,福建教育出版社2012年3月出版

  《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社2011年8月出版

  《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社2012年9月

  《王栋生作文教学笔记》,王栋生著,江苏教育出版社2012年6月出版

  《用语文的方式教语文》,潘文彬著,江苏教育出版社2012年5月出版

  《语文的表情与眼光》,曹勇军著,江苏教育出版社2012年6月出版

  《不拘一格教语文》,史金霞著,中国轻工业出版社2012年1月出版

  《王申怀数学教育文选》,王申怀著,人民教育出版社 2012年4月出版

  《王敬庚数学教育文选》,王敬庚著,人民教育出版社 2012年2月出版

  《钱珮玲数学教育文选》,钱佩玲著,人民教育出版社 2012年4月出版

  《理解数学——中学数学建模课程的实践案例与探索》,张思明著,福建教育出版社2012年2月出版

  《高中化学优质教学及典型案例研究》,夏建华主编,人民教育出版社 2012年1月出版

  《教师阅读地图》,新教育实验教师专业阅读项目用书,魏智渊著,文化艺术出版社2011年1月出版

  《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社2011年2月出版

  《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社2012年1月出版

  《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社2011年5月出版

  《薛老师讲中国故事》,薛瑞萍著,新世界出版社2012年10月出版

  《走向德育专业化——学校德育100问》,檀传宝等著,华东师范大学出版社2012年2月出版

  《班主任心育活动设计36例丛书》,钟志农主编,教育科学出版社 2012年5月出版

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