中国教育

　　人民网北京3月9日电 （人民网前方报道组） 今天下午15时，全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举行记者会。全国政协委员张平、钟秉林、刘长铭、郗杰英、李和平、赵丽宏围绕“促进教育公平提高教育质量”问题答中外记者问。

　　光明日报、光明网记者：我有两个问题，第一个问题请问赵委员，我拿到的是妇联的统计数字，大概有5800万留守儿童，我们也调查了解过，留守儿童和流动儿童很大部分是一批儿童，他们被留在家里由老人照看就是留守儿童，跟着父母出来就变成流动儿童。我知道您去年的提案是按照“农二代”问题的，就您调研的结果看，您觉得为孩子自身的发展来看，是当流动人口更好，还是当留守儿童更好？另外，我们国家有没有什么样的举措，或者您有什么样的建议来解决这个问题？

　　全国政协委员赵丽宏：谢谢，我总算也有一个回答问题的机会，因为在座的只有我跟教育界没多少关系，但是教育的问题人人都在关心。宪法规定，孩子义务教育要到初中，国家应该保证他们受到教育，但是现在政府做不到，要民间来做，我觉得这是不应该的。这些年大家觉得政府在加大力度做这件事情，但是还没有做好，还有些孩子受不到应该得到的教育。刚才那个问题提得很好，留守儿童到底应该是守在农村好，还是跟着父母到城里好，很难有一个标准的答案，这要看他们的父母对自己的生活是怎么设计的，他们如果是季节性的打工，每年到城市里打几个月工然后在回来，他的家还在农村，这样留守还可以，因为父母还是要回来，还是要到他们的老家来团聚，这样孩子在农村呆着也还可以，但是有一个问题，这些孩子在老家应该有学校让他们读书。

　　如果他们父母的选择是长期在城市工作，从一个农民逐步转变成城市的居民，我觉得孩子应该跟着父母到城市里。我对其他地方不了解，上海的情况我比较了解，上海现在有2000多万人口，1/3是流动人口，700万人口大部分都是来上海打工的民工，有多少孩子？数字很惊人，上海的居民，平均每个家庭、每对夫妻一个孩子都不到，但是那些农民工的孩子，有一个统计，每对夫妇的孩子是1到8个，最多有8个孩子，当然这些孩子并不是全部留在农村，而是跟到上海来，而且是很大一部分到了上海。