但是在这个“自由世界”里, 人虽出来了, 行动却处处受到限制和监视, 并且明确规定了他的活动范围不得超过洛杉矶。以埃德加?胡佛为首的联邦调查局人员经常闯进钱的办公室和住宅, 严密地检查他的信件和电话。钱的朋友和同事因给他去电话而受到非法询问。因此在以后的五年内, 为了减少对朋友们的麻烦, 他深居简出, 使自己几乎处于与朋友隔绝的境地, 但是他并没有屈服, 他以各种方式表示抗议和斗争。在释放后不断向移民局提出要求, 表示坚决离开美国。每当联邦调查局的人员来到钱学森的办公室时, 他都对他们严加训斥质问, 一直到把他们撵出屋子。

　　在那漫长黑暗的日子里, 钱学森一家受到了无数的折磨, 他们没有一天不在盼望着早日回到祖国的怀抱。他的夫人回忆说: “这几年的生活里, 精神上是很紧张的, 为了不使钱先生和孩子们发生意外,也不敢雇用保姆, 一切家庭事务, 包括照料孩子, 买菜烧饭, 都不得不由我自己来动手。那时候, 完全没有条件考虑自己在音乐方面的钻研了。只是为了不致荒废所学, 仍然在家里坚持声乐方面的锻炼而已。??那几年, 我们家里天天摆好了三只轻便的小箱子, 准备随时可以搭飞机动身回国。”

　　斗争很艰苦, 然而并不孤立。他不断得到了来自祖国和世界各国主持正义的人们的支持和声援, 他深信社会主义祖国是他坚强可靠的后盾, 正义必将战胜邪恶。

　　1954 年4 月中美双方开始了接触。当时是在日内瓦召开印度支那国际会议。会议期间, 中国代表团秘书长王炳南与美国代表团负责人亚?约翰逊(Y.Johnson )( 后为美国副国务卿) , 分别代表中美两国政府开始了关于平民回国问题的初步接触。后来导致1955 年8 月1 日在联合国大楼内举行的第一次中美大使级会谈。王炳南大使发言正式通知美国大使,说中国政府7 月31 日决意提前释放阿诺德等11 名美国飞行员, 估计8 月4 日可达香港。可是8 月2 日约翰逊在会议中一再声称美国1955 年4 月就发表公告, 取消了过去扣留中国留学生的公告。他还向王炳南保证, 美国政府对任何想去共产党中国的人都不加任何限制。王炳南当即予以驳斥。他说: “请问大使先生, 既然美国政府早在4 月间就发表了公告, 为什么中国科学家钱学森博士还在6 月间写信给中国政府请求帮助回国呢?显然, 中国留学生要求回国依然遭受种种阻难。”约翰逊理屈词穷无以回答。这一次会谈使中方在外交上取得了主动权。

　　原来在这次会谈前周总理曾接到了6 月钱学森写给父亲的家书中夹带给陈叔通副委员长的信, 在这封信中请求党和政府帮助他早日回国。陈将信交给了周总理。总理认为这封信对日内瓦谈判很有用,他派信使送到日内瓦给王炳南, 并指示在适当时机对美方代表的诺言予以回击。这样, 美方不得不在8月4 日通知钱学森, 可以离美回国。

　　1955 年9 月17 日, 钱学森乘美国总统轮船公司的“克利夫兰总统号”轮船, 踏上了回国的路程。同船回国的还有一批回国受阻的中国人。经过5 年的漫长岁月的艰苦斗争, 在党和政府的关怀下, 经于在10月初到达香港, 回到北京后的第二天他带着夫人和两个孩子来到雄伟的天安门广场, 面对着巍峨的天安门城楼, 这位在异国他乡遭受迫害, 饱尝辛酸的海外赤子感叹地说: “我相信我一定会回到祖国, 现在我终于回来了! ”

　　周总理在50 年代末一次谈话中很满意地说: 中美大使级会谈虽然长期没有取得积极结果, 但是要回来一个钱学森, 就这一件事情, 会谈也是值得的,会谈是有价值的。历史充分证明了这一点。

　　这里我们还要探讨一个问题: 为什么冯?卡门对钱学森的培养如此情有独钟? 除因他以一位顶级科学家, 具有伯乐慧眼, 选择到一个难得的英才外,还有另一深层次的缘由。冯?卡门是匈牙利人, 他认为世界上只有匈牙利人和中国人最聪明, 而且他对中国和清华大学亦有另一种感情, 早在1929 年, 他就访问过清华大学, 当时他就建议清华开设航空工程教学课程。1936 年他派得意门生华敦德到清华大学航空工程组任教授协助设计大型空洞设施。1937年在日本发动“七?七”事变, 侵略华北军事行动的前夕, 他重新访问北平清华大学时, 他得知清华园里已即将由航空工程课程孕育成长一个系。他在回忆录中曾这样说: 我要告诉清华的学生, 下一代青年应该有勇气突破障碍, 靠自己的技术与研究、自己的能力、独立的实验, 为中国航空开创出个局面来。我想他如此重视对钱学森的培养是这一思想的具体体现。他是7 月6 日到达北平, 在北京饭店和军方将领及清华大学主要人物会见, 会后参观了清华。7 月7日在华敦德的陪同下乘车南下准备去南京, 当车至济南时就得知“七?七”事变的消息, 到了南京会见了当时航空委员会周至柔将军(相当于空军参谋长) ,次日在周的陪同下飞到中国空军司令部所在地南昌, 参观了隐密的准备抗日的核心军事基地。后来,一架三引擎的意大利飞机把他和华敦德送到九江,然后乘轿登牯岭去见蒋介石和宋美龄, 受到蒋、宋的热情招待, 席间谈话主要内容由蒋问、宋翻译, 由冯?卡门解释, 陈述如何快速有效地发展航空事业的途径。回到美国后从华敦德等人处得知日本侵略者的暴行, 狂轰滥炸, 滥杀无辜, 在华中、华南、南京遍地瘟疫, 惨不忍睹。这些都对这位有正义感的科学家产生了很深影响, 这些都使他可能对中国学生的培养,对钱学森的培养产生积极作用。