中国教育

2．教材

生物技术专业的课程必须涵盖本规范规定的生物技术专业知识体系所含知识领域、知识单元和知识点。2/3以上的专业基础课和专业课应采用正式出版的教材，没有采用正式出版教材的专业基础课和专业课至少应有符合本规范所规定的知识领域、知识单元和知识点的自编教材及相应的实验实习指导书。（说明：上述课程特指生物技术专业的专业课程，生物技术专业为其他专业开设的课程不在此列。）

     3. 图书资料

公共图书馆或资料室具有本专业及相关的图书、刊物、音像资料和数字化资源，并具有检索这些信息资源的工具。专业图书不低于生均50册，每年新进图书不低于1000册或生均2册（说明：上述图书指生物技术类和化工类的专业图书，包括院系资料室馆藏和校图书馆馆藏。学生总数按学生折合人数计算，专业期刊每期按1册计算。重要参考书拥有量应达到每5个学生1本。）

计算依据：按照教育部2004年2号文件《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》规定，综合性高等院校的生均图书量为100册，每年生均进书量为4册。按照其中50%为专业书籍计算。另外，由于本科生和研究生都要使用图书资料，因此，学生人数以学生折合人数计算。

 4．实验室

本专业必须设有普通生物学（或植物生物学、动物生物学）、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学等专业基础课实验室。固定资产总额应达到200万元以上。常规仪器设备应满足基础实验单人操作率不低于60％。

    5.实习基地

要有相对稳定的校内或校外实习基地，能满足实践教学基本要求；根据实习内容各校对实习经费应予以保障。

    6.教学经费

    新开办的生物技术专业教学仪器设备总价值不低于100万元，且生均教学仪器设备不低于5000元。当年新增教学仪器所占比例不小于10%。凡是教学仪器设备总价值超过500万元的生物技术专业，近四年年均新增教学仪器设备超过50万元，本项指标即为合格。

每年的本科生生均常规教学经费不小于学生所缴学费的10%（最少不低于500元）。计算折合学生总数时，不包括研究生人数，但同样专业的网络教育、继续教育等学生折算在内。

 计算依据：按照教育部2004年2号文件《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》规定,综合性高等院校生均仪器设备价值不低于5000元。按照上述方案计算，每年直接用于教学的生均经费不低于1000元（500元用于设备更新，500元常规经费），以每个学生每年交纳5000元学费计算，能够达到教育部2001年4号文件“学费20%直接用于教学”的规定。

    附件：生物科学专业知识体系知识体系所含知识领域、知识单元和知识点（略）