中国教育

●支持发展的基本导向是特色发展、高质量发展、规范发展。
●要创造更广阔、更健康的空间。让规范的办学人放开手脚去发展、心情愉快地去探索、创造。

　　昆明中国民办教育发展大会上，教育部副部长鲁昕特别赶来，和民办教育工作者进行了一场一个多小时的沟通。言谈间溢满真诚和坚定——教育部将通过多方协调，推动国家层面更加务实而开放的制度创设、支持地方政府制度创新，助推民办教育人担负起历史使命。鲁昕副部长真诚而动情的沟通中所传递出的教育部领导班子的求真务实、对基层首创精神的尊重、对师生的关切赢得了民办教育界的频频掌声。

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　　支持各类民办学校发展，科学支持，有导向的支持

　　鲁昕发言中回应了民办教育界关注的分类管理问题，鲁昕说，“为了更好地支持必须分类。《国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》提出‘改革基本公共服务提供方式，引入竞争机制，扩大购买服务，实现提供主体和提供方式多元化。推进非基本公共服务市场化改革，放宽市场准入，鼓励社会资本以多种方式参与，增强多层次供给能力，满足群众多样化需求。’这就要求我们采取积极的措施，吸引、吸纳社会资金办学，为捐资举办的学校、出资不要求回报的学校、出资要求合理回报的学校、经营性教育培训机构创造健康发展的政策环境。”

　　鲁昕强调，“支持发展的基本导向是特色发展、高质量发展、规范发展。要通过政策引导民办学校内涵发展，充分发挥财政资金和优惠政策的作用，使办学水平高、教学质量好、特色鲜明的民办学校得到更多的支持，从而促进民办学校办学模式、管理体制和人才培养模式创新。她特别表示，在支持各类民办学校发展的基础上，加大对不以营利为目的的学校和忠诚党的教育事业、有高度社会责任感的民办教育工作者的支持力度。

　　而支持发展的根本措施是落实鼓励、扶持优惠政策。她指出，“目前，国家对民办学校的一些优惠政策尚未落到实处，主要原因是法律与法律之间、法律与政策之间衔接不够。我们认识到，要做到支持发展，就需要政府有关部门协同一致，借鉴、吸纳地方成功的实践经验，制定并落实对民办学校财政扶持、税收优惠、资金筹措、建校用地、师资队伍建设、有特色高水平学校发展、教师社会保障等方面切实可行的政策措施。”

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